關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是（　　）
A、自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕獲的野生動(dòng)物并加以保護(hù)
B、保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C、易地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)
D、對(duì)于珍稀瀕危物種，可適當(dāng)?shù)墨C采與買(mǎi)賣(mài)
考點(diǎn)：生物多樣性保護(hù)的意義和措施
專(zhuān)題：
分析：生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施：
（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施．
（2）易地保護(hù)：如建立動(dòng)物園、植物園．易地保護(hù)是就地保護(hù)的補(bǔ)充，它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機(jī)會(huì)．
（3）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)．如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等．
（4）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)．如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等．
解答： 解：A、自然保護(hù)區(qū)的功能是保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或物種，A錯(cuò)誤；
B、保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，B正確；
C、易地保護(hù)就是把瀕臨滅絕的珍稀物種遷移到動(dòng)物園、科研所等進(jìn)行保護(hù)和繁殖，C錯(cuò)誤；
D、對(duì)于珍稀瀕危物種，國(guó)家立法禁止一切形式的獵采并買(mǎi)賣(mài)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，考查了學(xué)生的分析判斷能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在完全顯性的條件下，基因型為AaBbcc和aaBbCC的兩個(gè)親本進(jìn)行雜交，其子代中表現(xiàn)型不同于兩個(gè)親本的個(gè)體占全部子代的（　�。�
A、12.5%B、25%
C、37.5%D、62.5%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性，控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上．與此有關(guān)的分析正確的是：（　�。�
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)
紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉
①紫色葉×綠色葉121045130
②紫色葉×綠色葉89024281
A、這對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
B、第①組F2中純合紫色葉的基因型是AABB和aaBB這兩種
C、理論上組合②的F2紫色葉植株中，純合子所占比例
1
3
D、組合②的親本中，紫色葉植株的基因型一定為AAbb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、A液、B液、C液三者為細(xì)胞外液的主要成分
B、A液、B液、C液之間的關(guān)系可表示為：
C、胰腺組織細(xì)胞可分泌胰淀粉酶和胰島素，這兩種物質(zhì)均可進(jìn)入血液，參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
D、胰腺組織細(xì)胞的代謝活動(dòng)直接影響著A液的理化性質(zhì)，下丘腦的調(diào)節(jié)就可維持A液穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，是測(cè)量萌發(fā)態(tài)大豆種子在呼吸作用過(guò)程中氣體體積變化的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)A液為水時(shí)，U形管中B液將會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，導(dǎo)致這一變化的原因是
 
；
（2）當(dāng)A液為Ca（OH）2時(shí)，U形管中B液將會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，導(dǎo)致這一變化的原因是
 
；
（3）當(dāng)大豆種子細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，從線粒體運(yùn)出的物質(zhì)是
 
（至少答對(duì)2種），向線粒體運(yùn)入的物質(zhì)是
 
（至少答對(duì)2種）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人正常的血紅蛋白是由純合基因HbA決定的；而鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因Hbs在純合情況下引起的，患者嚴(yán)重貧血，在兒童時(shí)期就會(huì)死亡；攜帶此致病基因的雜合子（HbAHbs）會(huì)出現(xiàn)輕度貧血，但不會(huì)死亡；在大多數(shù)地區(qū)Hbs的基因頻率很低．但在非洲某些惡性瘧疾流行地區(qū)，基因Hbs的頻率很高，雜合子（HbAHbs）約占當(dāng)?shù)厝巳旱?0%，研究發(fā)現(xiàn)雜合子對(duì)瘧疾有較強(qiáng)的抵抗力，顯性純合子（HbAHbA）雖不患貧血癥，但易感染瘧疾．請(qǐng)據(jù)材料回答：
（1）在大多數(shù)地區(qū)由于
 
，故
 
頻率很低．
（2）非洲惡性瘧疾流行地區(qū)由于
 
和
 
，故雜合子幾率很高．
（3）如果在非洲這些地區(qū)完全消滅瘧疾傳播者--按蚊，則該地區(qū)的HbA基因頻率將
 
．
（4）這一事實(shí)說(shuō)明：變異是
 
，
 
可使種群
 
定向改變，導(dǎo)致生物向一定方向進(jìn)行．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家在一池塘里將兩種魚(yú)分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)，一段時(shí)間后，檢測(cè)出四類(lèi)食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
飼養(yǎng)方式植叢中的動(dòng)物底棲動(dòng)物浮游動(dòng)物其他
魚(yú)種a單養(yǎng)0.420.120.010.45
混養(yǎng)0.050.350.050.55
魚(yú)種b單養(yǎng)0.430.230.010.33
混養(yǎng)0.400.120.040.44
A、單養(yǎng)時(shí)兩種魚(yú)多出沒(méi)在植叢中
B、混養(yǎng)時(shí)兩種魚(yú)多出沒(méi)在池底
C、混養(yǎng)時(shí)魚(yú)種a多出沒(méi)在池底，魚(yú)種b多出沒(méi)在植叢中
D、混合放養(yǎng)有利于對(duì)資源和空間的利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知燕麥的潁色受2對(duì)等位基因（Y和y；B和b）控制，Y基因控制黃色素的合成，B基因控制黑色素的合成，用黑穎品系與黃穎品系雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為黑穎，F(xiàn)1自交得到F2的潁色為：黑穎12：黃穎3：白穎1，據(jù)此推測(cè)兩親本的基因型為（　　）
A、YyBb×Yybb
B、yyBB×YYbb
C、YYBB×yybb
D、yyBb×Yybb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖
B、ATP合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C、酶、激素和抗體發(fā)揮作用后均失活
D、K+都是通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)出細(xì)胞

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