A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、受體K的作用可使蛋白A被重新轉(zhuǎn)運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、高爾基體形成的囊泡中的蛋白B結(jié)構(gòu)可能比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的更為復(fù)雜 |
C、溶酶體來自高爾基體,可合成和分泌多種酸性水解酶 |
D、蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)可以在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間進(jìn)行傳遞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合 |
B、細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞 |
C、有免疫反應(yīng)的是效應(yīng)淋巴細(xì)胞 |
D、效應(yīng)淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、側(cè)芽處的生長素濃度過低導(dǎo)致其生長受抑制 |
B、不同濃度的生長素對同種植物同一器官的作用可相同 |
C、赤霉素能促進(jìn)果實(shí)成熟而脫落酸能抑制種子萌發(fā) |
D、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂而乙烯能促進(jìn)細(xì)胞生長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞 |
B、抗體是由效應(yīng)T淋巴細(xì)胞分泌的 |
C、淋巴因子屬于抗體 |
D、記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的B細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化 |
B、細(xì)胞核核型發(fā)生變化 |
C、細(xì)胞不斷增多,堆疊在一起 |
D、細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇、基因突變和基因分離都會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化 |
B、基因重組在變化越劇烈的環(huán)境(生物可承受的范圍內(nèi))中對生物進(jìn)化的作用越大 |
C、從分子水平上看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是DNA的多樣性 |
D、基因交流是指生物個(gè)體之間相互交配 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com