18．艾滋病是由感染HIV引起的一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A．HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板形成DNA
B．HIV主要感染T淋巴細胞
C．與艾滋病患者擁抱、握手一般不會傳播HIV
D．補牙時與HIV攜帶者共用未消毒的器械不會傳播HIV

分析 本題主要考查艾滋病的作用機理和傳播途徑．
1、艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾�。瓾IV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，病毒在寄主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細胞染色體的復制而復制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別．大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原體乘虛而入．
2、HIV存在于艾滋病患者和感染者的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中，主要是通過性濫交、毒品注射、輸血、輸入血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器而傳染的．

解答 解：A、HIV為RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是RNA，能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板形成DNA，A正確；
B、HIV主要感染T淋巴細胞，破壞人體的免疫系統(tǒng)，B正確；
C、與艾滋病患者擁抱、握手一般不會傳播HIV，C正確；
D、補牙時與HIV攜帶者共用未消毒的器械會通過體液傳播HIV，D錯誤．
故選：D．

點評 本題以艾滋病的治療為背景，考查了學生對知識的記憶和理解能力，培養(yǎng)學生珍愛生命，養(yǎng)成良好的生活習慣．HIV病毒一般是侵入人體的T細胞，當它侵入T細胞后，HIV病毒的遺傳物質(zhì)會合成一段DNA，整合到T細胞核的染色體基因組中，然后進行表達；如果人為的對T細胞膜加以改造，讓HIV病毒侵入，由于紅細胞沒有細胞核，HIV病毒的遺傳物質(zhì)將無法表達，也就無法增殖．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．螳螂屬于肉食性昆蟲，夏季經(jīng)常在公園路燈下發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，因為那里蚊子密集．母螳螂會跳上公螳螂背部進行交配后將“夫君”吃掉．以下相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．題目中母螳螂和公螳螂是捕食關(guān)系
B．查公園草地上螳螂蟲卵的種群密度可以采用樣方法
C．螳螂的數(shù)量達到環(huán)境容納量時，螳螂的出生率為0
D．公園里有的地方螳螂多有的地方螳螂少說明食物會影響群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．下表是有關(guān)酶的特性的實驗，據(jù)表填寫有關(guān)內(nèi)容．
序號         項目             試管
12
1可溶性淀粉2mL/
2蔗糖溶液/2mL
3稀釋的唾液2mL2mL
4加熱37℃37℃
5斐林試劑2mL2mL
6水域加熱50-65℃50-65℃
7觀察現(xiàn)象??
（1）本試驗的結(jié)果是1號出現(xiàn)磚紅色沉淀，2號顏色無明顯變化．
（2）本實驗的目的是證明酶的催化作用具有專一性．
（3）將試管下半部浸到37℃的溫水中的目的是唾液淀粉酶的最適溫度約為是37℃．
（4）斐林試劑的主要成分是0.1g/ml的NaOH溶液0.05g/mlCuSO4溶液．
（5）本實驗中能否將斐林試劑換成碘液不能請說明理由碘液無法檢測蔗糖是否被分解．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)能否水解以及水解產(chǎn)物可以把糖類分為單糖、二糖和多糖．下列說法錯誤的是（　　）
A．淀粉是植物多糖，水解產(chǎn)物是葡萄糖
B．蔗糖是植物二糖，水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖
C．糖原是動物二糖，水解產(chǎn)物是葡萄糖
D．脫氧核糖是單糖，不能再水解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列基因型的個體中，屬于純合子的是（　�。�
A．BbccB．RRBbC．AaBbD．AAbb

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．下列對遺傳物質(zhì)進行復制的必備條件的描述，錯誤的是（　�。�
A．兩條母鏈都起模板作用
B．復制發(fā)生在有絲分裂的分裂期
C．復制需要酶、能量與四種游離的脫氧核苷酸
D．復制發(fā)生在減數(shù)分裂的分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．細胞膜上與識別、免疫、信息傳遞和血型決定有密切關(guān)系的物質(zhì)是（　�。�
A．核酸B．磷脂C．脂肪D．糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白．以下有關(guān)基因工程的敘述錯誤的是（　�。�
A．在基因工程中，PCR技術(shù)可用于任何目的基因的獲取，且能迅速獲得大量目的基因
B．基因表達載體中的啟動子對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的
C．應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因馬鈴薯植株中目的基因的存在及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物
D．用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可用DNA連接酶連接形成重組DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．果蠅的翅型、毛型和眼色（紅眼對白眼為顯性）分別受A、a，B、b和D、d三對等位基因控制，且D、d位于X染色體上．現(xiàn)用一對長翅剛毛果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及其比例為雌蠅中長翅剛毛：殘翅剛毛=3：1，雄蠅中長翅剛毛：長翅截毛：殘翅剛毛：殘翅截毛=3：3：1：1．回答下列問題（不考慮基因突變）：
（1）B、b和D、d這兩對等位基因控制的性狀遺傳是否遵循基因的自由組合定律不遵循，理由是這兩對基因都位于X染色體上．
（2）根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例可知親本的基因型分別為AaXBXb和AaXBY．
（3）若要根據(jù)眼色判斷子代個體的性別，則可用白眼雌果蠅和紅眼雄蠅進行雜交．（均填表現(xiàn)型）
（4）若用XDXD的雌蠅與XdY的雄蠅雜交，由于減數(shù)分裂異常子代中出現(xiàn)XDYY的果蠅則說明是父本（填“父本”或“母本”）形成配子時發(fā)生了變異，判斷的依據(jù)是性染色體為XYY的果蠅是由基因型為X的卵細胞和基因型為YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的．該變異發(fā)生于減數(shù)第二次分裂（填“減數(shù)第一次分裂”或“減數(shù)第二次分裂”），這種變異屬于可遺傳變異中的染色體變異（填變異類型）

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