一個四分體是指多少對同源染色體（　　）
A、2對B、4對C、1對D、0對
考點：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體．
一個四分體=一對同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個DNA分子．
解答： 解：在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體發(fā)生聯(lián)會，聯(lián)會的一對同源染色體上含有4條染色單體，稱為一個四分體．因此一個四分體就是指一對同源染色體．
故選：C．
點評：本題考查了減數(shù)分裂中的四分體，意在考查考生的識記能力和理解能力．考生明確一個四分體就是一對同源染色體，即四分體的個數(shù)=同源染色體的對數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是兩次注射同一種抗原后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況．下列說法不正確的是（　�。�
A、第二次注射同一種抗原后，記憶細(xì)胞大量形成漿細(xì)胞
B、與第二次相比，第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低，保持時間較短
C、圖中說明預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次，每次要隔一定時間
D、圖中說明抗原接種量越大，產(chǎn)生的抗體越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國科學(xué)家通過向老鼠胚胎注入某種基因，培養(yǎng)出了體能超群的“超級老鼠”．這種“超級老鼠”長跑數(shù)小時而不知疲倦，堪與最優(yōu)秀的運動員媲美．該注入基因在改造鼠性狀上所起的直接作用是（　　）
A、加強運動神經(jīng)的興奮
B、增大對肌肉的血液供給
C、控制有關(guān)酶的合成
D、促進(jìn)ATP的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的體色灰色（G）對黑色（g）顯性，在某果蠅種群中，基因型GG的個體占60%，Gg的個體占30%，gg的個體占10%，則g的基因頻率是（　�。�
A、10%B、25%
C、60%D、75%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是（　�。�
A、氨基酸、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)都可以在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工
B、相比于唾液腺細(xì)胞，肌細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體數(shù)量較少
C、鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，最簡單的方法是鏡檢它有無葉綠體
D、吞噬細(xì)胞可吞噬細(xì)菌形成食物泡說明大分子物質(zhì)也可以跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

人肝細(xì)胞合成的糖原儲存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL形式分泌出細(xì)胞外．下列敘述正確的是（　�。�
A、VLDL的合成與核糖體無關(guān)
B、肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
C、VLDL過低可能導(dǎo)致血液中膽固醇過高
D、胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、過程①不需要酶的催化
B、過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C、過程①不能發(fā)生在線粒體中
D、過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動物的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，以下說法正確的是：（　�。�

①甲產(chǎn)生的是次級精母細(xì)胞       ②乙產(chǎn)生的是次級卵母細(xì)胞或極體
③乙產(chǎn)生的是體細(xì)胞            ④丙產(chǎn)生的是體細(xì)胞．
A、①②B、①④C、①③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　　）
A、原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
B、原核生物細(xì)胞中沒有核糖體，真核生物細(xì)胞中含有核糖體
C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D、原核生物細(xì)胞無葉綠體，但可能進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊答案