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為驗證KHCO3對某植物幼苗光合作用的影響，稱取其幼葉3g，均分為兩份，分別做如下實驗． （實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率）

實驗一：采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率．

實驗二：將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率．實驗結果如圖．請回答：

（1）在光合作用的光反應中，水在光下分解可產生 ．暗反應中CO2的固定是在葉綠體的 中完成的．

（2）在實驗的濃度范圍內，隨著KHCO3溶液濃度的升高，葉綠體、葉切片的 均上升，原因是 ．

（3）在適宜光照、溫度和相同KHCO3溶液濃度下，葉綠體的O2釋放速率 葉切片的O2釋放速率．原因可能是 ．

（4）為探究第（3）題的原因分析是否正確，設計以下實驗方案，請補充：稱取 g上述植物幼葉，切成約1.0mm×1.0mm小塊，均分為4組，分別置于0、0.01、0.05、0.1mol．L﹣1的KHCO3溶液中，在 條件下，分別用氧電極測定其 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．對抗肥胖的一個老處方是管住嘴邁開腿，但最新研究發(fā)現，基因是導致一些胖人不愿運動的原因--懶是SLC35D3基因突變所致，下列敘述正確的是（　�。�
A．基因突變一定是可遺傳變異
B．基因突變主要是由于轉錄過程發(fā)生差錯導致的
C．基因突變會導致人體內基因的數目和排列順序發(fā)生改變
D．SLC35D3基因的基本單位是脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．單倍體經一次秋水仙素處理后（　�。�
A．一定是二倍體B．是二倍體或多倍體
C．一定是雜合體D．一定是純合體

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省益陽市赫山區(qū)高考一模試生物卷（解析版） 題型：綜合題

細辛是一種在森林下生活的植物，濱藜是一種在沙漠中生活的植物．如圖是光照強度對兩種植物（甲、乙）光合作用強度影響的曲線．請據圖作答：

（1）圖中代表濱藜光合作用強度變化曲線是 ；b1點時植物葉肉細胞內產生ATP的部位有 ，水參與反應并產生[H]的部位有 ．

（2）圖中e點時，限制甲植物增產的主要環(huán)境因素是 ，限制乙植物增產的主要環(huán)境因素是 ，此時固定CO2量較多的植物是 ．

（3）圖中b1點的含義是 ．若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時間后b2點將向 移．

（4）若探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響，則該實驗需在 一條件下進行．

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省益陽市高考模擬（4月份）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請根據所學知識回答下列現代生物科技專題中的有關問題：

（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是 ；PCR技術擴增目的基因是基因工程中常用的技術手段，這一技術的原理是 ．

（2）目前在生產中應用較多的胚胎工程技術是 、 和體外生產胚胎技術．大量的研究已經證明，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生 反應，這為胚胎在受體內的存活提供了可能．

（3）克隆動物實際上是用 方法得到的動物，該方法是將一個細胞的細胞核移入一個已經去掉細胞核的 細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，最終發(fā)育為動物個體．

（4）生態(tài)工程是實現循環(huán)經濟最重要的手段之一，它所遵循的基本原理是 、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理、系統學和工程學原理等．

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省益陽市高考模擬（4月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的①、②、③代表細胞膜的組成成分，a和b代表不同分子或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高

B．不同物種的細胞中①、③的數量和種類均相同

C．鉀離子通過a方式進入小腸上皮細胞

D．a和b的運輸方式都需要消耗能量

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科目：高中生物 來源：2016年湖北省高考模擬（六）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

內質網在真核細胞生命活動中具有廣泛的作用．

（1）肌肉細胞受到刺激后，內質網腔內的Ca2+釋放到 中，使內質網膜內外Ca2+濃度發(fā)生變化．Ca2+與相應蛋白結合后，導致肌肉收縮，這表明Ca2+能起到 （填“物質運輸”、“能量轉換”或“信息傳遞”）的作用．

（2）在病毒侵染等多種損傷因素的作用下，內質網腔內錯誤折疊或未折疊蛋白會聚集，引起右圖所示的一系列應激過程： 與錯誤折疊或未折疊蛋白結合，后者被運出內質網降解．內質網膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白 Hac1mRNA的剪接反應．剪接的mRNA經 過程獲得的Hac1蛋白作為轉錄因子通過 進入細胞核， （填“增強”或“減弱”） Bip基因的表達，以恢復內質網的功能．

（3）當細胞內Ca2+濃度失衡或錯誤折疊、未折疊蛋白過多，無法恢復內質網正常功能時，引起細胞膜皺縮內陷，形成凋亡小體，凋亡小體被臨近的吞噬細胞吞噬，在 內被消化分解．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．根據如圖所示，回答問題：

（1）圖中屬于原核細胞的是A（填寫字母）．
（2）圖中能進行光合作用的細胞是A（填寫字母），該細胞能進行光合作用的原因是含藻藍素和葉綠素及光合作用所需的酶．
（3）在普通光學顯微鏡下觀察B，由于B通體近乎透明，應調節(jié)反光鏡和光圈使光線略暗（明/暗），物像更清晰．換用高倍鏡觀察時，應調節(jié)細準焦螺旋．
（4）上述細胞具有染色質的是BC（填寫字母），遺傳物質是DNA的是ABC（填寫字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．真核多細胞動物體細胞沒有表現出全能性，而是分化為不同的組織器官是由于（　�。�
A．在生物體發(fā)育的不同時期，某些細胞內的基因發(fā)生了改變
B．在細胞增殖過程中，細胞內的基因發(fā)生了突變
C．基因的表達有選擇性
D．不同的細胞內，基因不完全相同

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