能正確反映理想條件下種群增長的曲線是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：解答本題的關(guān)鍵是抓住題干信息“理想條件下”，因此生物無限增長的情況，呈現(xiàn)J型曲線增長．
解答： 解：A、在自然環(huán)境條件下，種群數(shù)量先增加，但由于環(huán)境條件的劇烈變化，使得種群數(shù)量減少，A錯誤；
B、在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長，呈現(xiàn)J型，B正確；
C、自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線，C錯誤；
D、在自然環(huán)境條件下，種群數(shù)量先增加，但由于外界因素的影響，使得種群數(shù)量處于動態(tài)平衡，D錯誤．
故：B．
點評：本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖和識記的能力，解題的關(guān)鍵是理想環(huán)境是J型曲線，自然環(huán)境呈現(xiàn)S型曲線．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人類的MN血型是繼ABO血型后被檢測出來的第二種與ABO血型獨立遺傳的血型，其基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表所示．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
基因LM、LN
基因型LMLMLMLNLNLN
表現(xiàn)型M型血MN型血N型血
A、基因LM與LN之間存在不完全顯性關(guān)系
B、如父母一方是N型血，子女中不應該出現(xiàn)M型血個體
C、如父母雙方均為MN型血，其后代均為MN型血個體
D、控制MN血型與ABO血型的基因在一對同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組進行藥物試驗時，以動物肝細胞為材料，測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性．供培養(yǎng)的細胞有甲、乙兩種，甲細胞為肝腫瘤細胞，乙細胞為正常肝細胞．
（1）將數(shù)量相等的甲細胞和乙細胞分別置于條件適宜且相同的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)．一段時間后，觀察到甲細胞數(shù)量比乙細胞數(shù)量
 
．
（2）細胞培養(yǎng)應在含有5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是
 
．
（3）為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的
 
．
（4）已知基因X表達與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗一種抗癌藥物Y對甲細胞生長的影響，可將甲細胞分為A、B兩組，A組細胞培養(yǎng)液中加入藥物Y，B組細胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水，培養(yǎng)一段時間后，從A、B兩組收集等量細胞，通過分別檢測基因X在A、B兩組細胞中的
 
 或
 
 合成水平的差異，確定Y的藥效．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是相鄰的兩個神經(jīng)元．請據(jù)圖回答：
（1）兩個神經(jīng)元相接觸的部位叫作
 
，其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示，與[C]相對應的[D]部位叫作
 
．
（2）靜息時，神經(jīng)纖維的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為
 
．
（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是
 
向的，原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

家雞起源于原雞，現(xiàn)家雞的年產(chǎn)卵量可達260個以上，而原雞年產(chǎn)卵僅12個．“先有（家）雞，還是先有（家雞）蛋”？下列與此相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A、原雞在食物充足的飼養(yǎng)條件下變得產(chǎn)卵多，并將此變異遺傳下去
B、發(fā)生了遺傳物質(zhì)變化的蛋，孵化出了產(chǎn)卵量高的雞，并被人工選擇
C、人工飼養(yǎng)條件能夠滿足原雞多產(chǎn)卵的營養(yǎng)需求，從而使產(chǎn)卵量變多
D、家雞的起源可以證明，生存環(huán)境的變化導致生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細胞進行有絲分裂過程的簡圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、圖示過程表示動物細胞的有絲分裂
B、①圖細胞中有8條染色體
C、③圖細胞中染色體的著絲點排列在赤道板上
D、②圖細胞、④圖細胞分別處于有絲分裂的前期、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代生物進化理論認為，決定生物進化方向的是（　�。�
A、基因重組B、用進廢退
C、獲得性遺傳D、自然選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象．這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)（　�。�
A、光照強度B、溫度
C、濕度D、食物種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表是根據(jù)實驗目的，所選用的試劑與預期的實驗結(jié)果正確的是（　　）
實驗目的 試劑 預期的實驗結(jié)果
A 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 雙縮脲 染色體被染成紅色
B 檢測植物組織中的脂肪 醋酸洋紅 脂肪顆粒被染成紅色
C 檢測植物組織中的蔗糖 斐林試劑 蔗糖與菲林試劑（要加熱）作用，生成磚紅色沉淀
D 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 甲基綠
吡羅紅		 甲基綠將DNA染成綠色
吡羅紅將RNA染成紅色
A、AB、BC、CD、D

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