下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程
B、細(xì)胞內(nèi)的酶活性降低導(dǎo)致色素逐漸積累
C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低
D、衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢
考點:衰老細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.據(jù)此答題.
解答: 解:A、細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程,A正確;
B、衰老細(xì)胞內(nèi)的酶活性與色素逐漸積累之間不是因果關(guān)系,B錯誤;
C、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低,C正確;
D、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢,D正確.
故選:B.
點評:本題知識點簡單,考查衰老細(xì)胞的主要特征,只要考生識記衰老細(xì)胞的主要特征即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),SARS病人在病毒感染后能產(chǎn)生特殊的抗肺組織的“自身抗體”,可見,SARS病毒引起了機體的( 。
A、過敏反應(yīng)
B、自身免疫病
C、先天性免疫缺陷病
D、獲得性免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究“植物細(xì)胞在什么情況下會失水和吸水?”某同學(xué)針對這一問題作出的假設(shè)是:當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞失水:當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞吸水.為了檢驗這一假設(shè),該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗.
材料用具:紫色的洋蔥鱗片葉,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡.
實施實驗:
(1)制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片.
(2)用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置.
(3)在蓋玻片的一側(cè)滴入
 
,在另一側(cè)用吸水紙吸引.這樣重復(fù)幾次.
(4)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞.如圖為該同學(xué)觀察到的一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,圖中
 
(填序號)合起來稱為原生質(zhì)層.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因,除存在中央液泡外,其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比
 
的伸縮性大.在⑤中發(fā)現(xiàn)與外界相同的蔗糖溶液,這說明細(xì)胞壁具有
 
性.
(5)在蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引.這樣重復(fù)幾次.
(6)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài).在此過程中,中央液泡的顏色變化是
 

實驗結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農(nóng)場面積為140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹來捕食,某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯誤的是( 。
A、鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B、該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C、黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降
D、如果研究過程中,由于標(biāo)記物過于醒目,則調(diào)查的結(jié)果將會偏小,

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)實踐的敘述中,正確的是( 。
A、用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻
B、參與制作果酒、果醋和腐乳的菌種中只有毛霉是真核生物
C、海藻酸鈉溶液濃度過高會導(dǎo)致制作的凝膠珠顏色過淺呈白色
D、用花菜提取DNA時加入食鹽和洗滌劑的目的分別是充分研磨和瓦解細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,正確的是( 。
A、解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B、先用高倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用低倍鏡觀察
C、顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
D、探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述錯誤的是(  )
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長
B、乙烯是一種氣體激素,能促進(jìn)果實生長
C、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂
D、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項不是種群的特征( 。
A、性別比例
B、年齡組成
C、出生率和死亡率
D、垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)一個人在較短時間內(nèi)失水過多時,會導(dǎo)致( 。
A、細(xì)胞外液滲透壓降低
B、垂體釋放抗利尿激素增加
C、腎小管和集合管重吸收水的量減少
D、垂體滲透壓感受器興奮

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