(2013春•晉江市校級期末)下列有關(guān)幾個生態(tài)學(xué)概念的敘述中,不正確的是( )
A.種群密度是種群最基本的特征
B.群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合
C.生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機環(huán)境組成的有機統(tǒng)一體
D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攜帶遺傳密碼 | |
B. | 轉(zhuǎn)運氨基酸 | |
C. | 作為翻譯的直接模板 | |
D. | 將DNA中的遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)上 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•平度市期末)某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖.如圖中所示結(jié)果下列分析不正確的是( )
A.甲組細胞為次級精母細胞,核DNA數(shù)目為2N
B.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細胞中
C.乙組細胞可能進行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
D.假設(shè)蛙的一個精原細胞中的一個DNA分子被15N標記(原料被14N標記),經(jīng)減數(shù)分裂,甲中含有被15N標記的生殖細胞為2個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2013秋•城廂區(qū)校級期末)如圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖.
(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 .
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D ;E .
(3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過 、 系統(tǒng).
(4)體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過 、 系統(tǒng).而CO2的排出則要經(jīng) 、 系統(tǒng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•桃江縣校級期中)體液免疫屬于人體第三道防線,主要依靠( )
A.抗體 B.抗原 C.T細胞 D.溶菌酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•河北區(qū)模擬)如圖所示,用燕麥胚芽鞘進行實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是( )
A.④⑤ B.①②③ C.①③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•衡水四模)血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是( )
A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細胞外液、體液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用異花傳粉的豌豆作實驗材料,豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀 | |
B. | 在分析生物性狀時,首先針對兩對相對性狀的傳遞情況進行研究 | |
C. | 主要運用定性分析的方法對大量實驗數(shù)據(jù)進行處理,并從中找出了規(guī)律 | |
D. | 在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,提出假說,并設(shè)計新實驗來驗證假說 |
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