如圖為雄果蠅的染色體組成示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）已知果蠅的Ⅲ號染色體上有黑檀體基因�，F(xiàn)將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交，獲得的F1均為灰體有眼果蠅，再將F1雌雄果蠅相互雜交，不考慮突變和交叉互換，若F2中灰體有眼：灰體無眼：黑檀體有眼：黑檀體無眼的比例為 ，則可推測控制無眼的基因不在Ⅲ號染色體上。

（2）已知控制果蠅翅型的基因在Ⅱ號染色體上．如果在一翅型正常的群體中，偶然出現(xiàn)一只卷翅的雄性個體，探究該卷翅是由于基因突變的（控制翅型基因的顯隱未知，突變只涉及一個親本II號染色體上一對等位基因中的一個基因），還是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的（只涉及親本II號染色體上一對等位基因）。

探究實驗方案設計：用這只卷翅雄性個體與該自然果蠅種群中的 個體交配，觀察后代的變現(xiàn)型并統(tǒng)計數(shù)目。

預期結(jié)果和結(jié)論：

①若后代 ，則該卷翅個體是由于基因突變造成的。

②若后代 ，則該卷翅個體是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。

（3）果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則胚胎致死。II號染色體上的翻翅對正常翅為顯性。缺失1條II號染色體的翻翅果蠅和缺失1條染色體正常翅果蠅雜交，則F1成活個體中染色體數(shù)正常的果蠅占 。

（4）果蠅的紅眼（R）和白眼（r）基因位于X染色體上。從某果蠅種群中隨機抽取雌雄果蠅各50只，其中紅眼雄果蠅為45只，紅眼雌果蠅為40只。已知紅眼雌果蠅中50% 為雜合子，則r的基因頻率為 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某25肽水解成1個4肽，3個3肽，2個6肽，水解后的氨基總數(shù)最小值及肽鍵總數(shù)依次是（　�。�
A．5，18B．5，17C．6，19D．6，18

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪項不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能（　　）
A．細胞成分的更新物質(zhì)B．能量的主要來源
C．調(diào)節(jié)生命活動D．催化化學反應

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某校興趣小組的同學利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響．實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片，分別在15℃和25℃的環(huán)境中，測定了不同光照強度（klx）下，某種植物光合作用中氧氣的釋放速率（mL/h），CO2濃度適宜，通過緩沖液調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定．對相應裝置精確測量的結(jié)果如下表，請分析回答：：
光照強度
O2釋放速率
溫度		00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
15℃-1001020253034384040404040
25℃-20-10010203040455055496060
（1）在綠色植物的光合作用過程中，氧氣是在光反應階段產(chǎn)生的，該階段進行的場所是葉綠體的類囊體薄膜上．裝置液滴右移的生理原因是光合作用產(chǎn)生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量．
（2）裝置置于25℃環(huán)境下時，有同學認為液滴移動的量不一定真實地代表光合作用釋放O2的量，因為光照引起的溫度變化（上升）會導致密閉小室內(nèi)氣體物理性膨脹．因此，實驗方案應再作相應完善，還應該怎么做呢？取相同的裝置，在燒杯中放入形態(tài)大小數(shù)量相同的死的楓葉，其它條件與圖示裝置相同
（3）15℃的環(huán)境中，光照強度為2.5klx時，該植物光合作用產(chǎn)生O2的速率是40mL/h．
（4）15℃的環(huán)境中，光照強度為1.5klx時，限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是光照強度，當光照強度為4.0klx時，限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實驗，過程如圖所示，請回答：
（1）注射毒性強的S病原體后，由于注入S疫苗產(chǎn)生了抗體，所以B鼠能正常生活，A鼠則患S引起傳染病死亡，其原因是：體內(nèi)無抗體．
（2）假如在給B注射S疫苗后，第二天就給其注射S病原體，則由于體內(nèi)無相應抗體，B會死亡．
（3）病原體進入小鼠體內(nèi)后，識別它的是吞噬細胞、抗體、效應T細胞等，可以清除它的是抗體、吞噬細胞、效應T細胞．

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學期周測（10）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2．5是指大氣中直徑小于2．5μm的顆粒物，富含大量有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進入血液。目前PM2．5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列有關(guān)PM2．5的推測錯誤的是

A．PM2．5進入人體肺泡中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境

B．顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

C．PM2．5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫異常

D．顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導致血漿呈酸性

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學期周測（9）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學知識，回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：

（1）機體進行正常生命活動的必要條件是____________，維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機制是________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。____________是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐．

（2）下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系，切斷其神經(jīng)聯(lián)系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是____________調(diào)節(jié)．

（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育．研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：

請回答：

表中A處的處理方法是___________________________________________________。

第3組實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因是_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學期周測（5）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示，下列敘述不正確的是

A．乙烯濃度高脫落率不一定高

B．一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成

C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)動植物細胞的比較不正確的是（　�。�
A．動物細胞間沒有胞間連絲
B．液泡主要存在于植物細胞中，中心體見于動物和某些低等植物細胞中
C．動植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體
D．植物細胞在細胞膜的外面還有細胞壁，而動物細胞沒有

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