科目:高中生物 來源: 題型:
A、注射抗血清可使體內迅速產生抗原-抗體反應 |
B、注射疫苗的作用是刺激體內記憶細胞增殖分化 |
C、病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合 |
D、免疫記憶的形成依賴抗原刺激和細胞增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 使用藥物 | 治療時間 | 治療前水 腫指數(shù) | 治療后水腫指數(shù) | 停藥兩周后水腫指數(shù) |
甲組 | ACTH(79例) | 3個月 | 4.1-9.6 | 1.1-2.9 | 1.1-2.9 |
乙組 | 地塞米松(79例) | 3個月 | 5.1-7.1 | 3.3-4.9 | 5.1-9.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A |
B |
C |
D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、液泡中的色素可吸收并轉換光能 |
B、中心體之所以能夠復制,是因為其中含有DNA |
C、核糖體是唯一具有堿基配對行為且能產生水的細胞器 |
D、細胞凋亡與溶酶體有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質和染色體的形態(tài)結構和化學成分不相同 |
B、染色質是細胞核內容易被堿性染料著成深色的物質 |
C、染色質或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質 |
D、染色體是由染色質高度螺旋化、縮短變粗形成的 |
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