下列哪項敘述不能體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點(  )
A、有些蛋白質(zhì)分子可在膜的內(nèi)外之間移動
B、熒光標記人鼠細胞融合實驗
C、唾液腺能夠分泌唾液淀粉酶
D、葡萄糖可以通過協(xié)助擴散進入哺乳動物紅細胞
考點:細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
專題:
分析:本題主要考查細胞膜的結(jié)構(gòu).
1、脂質(zhì):構(gòu)成細胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架.
2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多.
①蛋白質(zhì)的位置:有三種.鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貢穿于磷脂雙分子層.
②種類:a.有的與糖類結(jié)合,形成糖被,有識別、保護、潤滑等作用. b.有的起載體作用,參與主動運輸過程,控制物質(zhì)進出細胞. c.有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用.
3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被:①位置:細胞膜的外表.②本質(zhì):細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白.③作用:與細胞表面的識別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用.
4、細胞膜的功能:①將細胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進出細胞;③進行細胞間的物質(zhì)交流.
解答: 解:A、有些蛋白質(zhì)分子可在膜的內(nèi)外之間移動,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,A錯誤;
B、熒光標記人鼠細胞融合實驗,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,B錯誤;
C、唾液腺能夠分泌唾液淀粉酶,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,C錯誤;
D、葡萄糖可以通過協(xié)助擴散進入哺乳動物紅細胞,體現(xiàn)了細胞膜的功能特點具有選擇透過性,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力.細胞膜的特征:①結(jié)構(gòu)特征:具有一定的流動性.②功能特征:具有選擇透過性.細胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).因為只有細胞膜具有流動性,細胞才能完成其各項生理功能,才能表現(xiàn)出選擇透過性.相反,如果細胞膜失去了選擇透過性,細胞可能已經(jīng)死亡了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述,正確的是( 。
A、為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點之前及時控制種群密度
B、a-b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)
C、性引誘劑的作用是提高蝗蟲的交尾率
D、c為該地東亞飛蝗種群數(shù)量的K值

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1病毒是RNA病毒,某人感染了甲型H1N1病毒,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、注射疫苗可預(yù)防甲型H1N1病毒流感,因為疫苗能與甲型H1N1病毒特異性結(jié)合
B、甲型H1N1病毒被徹底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮堿基等物質(zhì)
C、甲型H1N1病毒只有4種核苷酸,4種堿基
D、甲型H1N1病毒最終被人體的細胞免疫予以徹底清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

牽;ǖ那o可以纏繞在其他物體上,如果測量比較幼莖靠近物體一側(cè)和遠離物體一側(cè)的生長素濃度和細胞大小,表中正確的是(  )
  生長素濃度 細胞體積大小
靠近物體側(cè) 遠離物體側(cè) 靠近物體側(cè) 遠離物體側(cè)
A
B
C
D
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述中正確的是( 。
A、酶是腺體分泌的物質(zhì)
B、人體內(nèi)大多數(shù)酶在近中性環(huán)境中催化效率最高
C、酶與抗體、載體具有相同的化學(xué)成分
D、酶是代謝終產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個色盲女人和一個正常男人結(jié)婚,生了一個性染色體為XXY的孩子,假如孩子是色盲患者,則此染色體異常和色盲基因的來源分別是( 。
A、卵,精子B、精子,卵
C、卵,卵D、精子,精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與水有關(guān)的敘述中正確的是(  )
A、細胞有氧呼吸過程的第二階段,既有水的生成,又有水的分解
B、細胞中產(chǎn)生水的細胞器只有線粒體
C、種子收獲后,曬干過程中散失的水分是結(jié)合水
D、如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H2O、O2和CO2中都可能檢測出18O

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科目:高中生物 來源: 題型:

用綠色葉片,分組進行如下實驗.已知葉片實驗前,在不同溫度下分別暗處理1h,測其質(zhì)量變化,立即再光照1h(光照強度相同),再測其質(zhì)量變化,得到如下結(jié)果:
組別
溫度/℃ 26 27 28 29
暗處理后重量變化(mg) -1 -2 -3 -3.5
光照后與暗處理前重量變化(mg) +4 +6.5 +5.5 +1.5
下列說法正確的是(  )
A、該植物光合作用有關(guān)酶的最適宜溫度為29℃
B、1h光照過程中甲、丁釋放的氧氣相等
C、1h光照過程中乙、丙合成的有機物量相等
D、1h光照過程中丁組合成的有機物總量為1.5mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程能使ADP含量增加的是( 。
A、硝酸根離子進入根毛細胞
B、線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合
C、將NADP+還原為NADPH
D、CO2從組織細胞進入內(nèi)環(huán)境

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