運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 | 總需氧量(升) | 實(shí)際攝入氧量(升) | 血液乳酸增加量 |
①馬拉松跑 | 600 | 589 | 略有增加 |
②400米跑 | 16 | 2 | 顯著增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成 DNA分子的基本骨架 |
B、DNA分子單鏈上相鄰的堿基之間以氫鍵相連 |
C、真核細(xì)胞 DNA分子只在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制 |
D、體內(nèi) DNA分子復(fù)制及 PCR過(guò)程都需要解旋酶參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞具有各項(xiàng)生理功能 |
B、已分化的細(xì)胞能恢復(fù)到分化前的狀態(tài) |
C、已分化的細(xì)胞全部能再進(jìn)一步分化 |
D、已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在 |
B、Fe是血紅蛋白的成分之一,缺Fe影響氧氣運(yùn)輸 |
C、K是葉綠素的成分之一,缺K影響光合作用進(jìn)行 |
D、S是蛋白質(zhì)中的必有元素,缺S蛋白質(zhì)不能合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞間的信息傳遞與膜上蛋白質(zhì)關(guān)系密切 |
B、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)只能識(shí)別蛋白質(zhì) |
C、細(xì)胞間的信息交流必須有受體參與 |
D、細(xì)胞間的信息交流必須通過(guò)彼此細(xì)胞膜的相互接觸才能實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能 |
B、調(diào)查田鼠種群密度時(shí)若標(biāo)記的田鼠部分被刷捕食,則導(dǎo)致估算結(jié)果偏小 |
C、田鼠和刷同化的能量中部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,部分以熱能形式散失 |
D、刷和田鼠之間存在捕食關(guān)系,這一種間關(guān)系有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) |
B、與特定分子結(jié)合后起作用 |
C、作用于靶細(xì)胞或靶器官 |
D、具有信息傳遞作用 |
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