18.如圖表示真核細(xì)胞中某基因表達(dá)過程的一部分,下列分析正確的是( 。
A.圖示過程中堿基的配對方式有A-U、C-G、A-T
B.圖示可以說明密碼子、反密碼子和氨基酸都是一一對應(yīng)的關(guān)系
C.圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)
D.圖示過程的正常進(jìn)行需要ATP和RNA聚合酶

分析 據(jù)圖分析,該過程為基因表達(dá)中的翻譯過程,核糖體上結(jié)合兩個tRNA,左邊肽鏈正在延伸,說明該核糖體在mRNA上是向右滑動的.密碼子是信使RNA上決定氨基酸的 3個相鄰的堿基,共有64種,決定氨基酸的密碼子有61種;終止密碼子有3 種,不決定氨基酸;一種密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸可由一種或幾種來決定.

解答 解:A、圖示涉及tRNA和mRNA之間的堿基配對,配對方式只有A-U,C-G兩種,A錯誤;
B、密碼子具有簡并性,甘氨酸對應(yīng)的密碼子除了圖示的GGU還有GGC、GGA、GGG,B錯誤;
C、此過程為基因表達(dá)中的翻譯過程,核糖體上結(jié)合兩個tRNA,左邊肽鏈正在延伸,說明該核糖體在mRNA上是向右滑動的,起始密碼子位于RNA鏈的左邊,C正確;
D、RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄過程,而圖示為翻譯過程,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查遺傳信息的翻譯,遺傳密碼相關(guān)知識,意在考查識圖分析能力,以及考生與運(yùn)用所學(xué)知識,分析解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各項中,屬于行為信息的是( 。
A.當(dāng)你回家時,家里的小動物會“迎接”你并在身邊“搖頭擺尾”
B.夜間狗聽到其它狗吠時,即使沒有發(fā)現(xiàn)“敵人”也隨后狂叫
C.有些侯鳥的遷徙,在夜間是靠天空星座確定方位
D.鼬遇到危險時,由肛門排出有強(qiáng)烈惡臭的氣體,起動報警和防御的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯誤的是( 。
A.體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性
B.說明生物之間存在一定的親緣關(guān)系
C.說明新細(xì)胞只有通過細(xì)胞分裂才能產(chǎn)生
D.明確了細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某地區(qū)農(nóng)民在冬季農(nóng)田休耕期間常種植太陽麻、羽扇豆等豆科植物,其主要用意是( 。
A.充分利用土地,作為蔬菜食用B.固定氮肥,增進(jìn)土壤肥力
C.增加生物種類,以維持生態(tài)平衡D.固定太陽能,以促進(jìn)能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸,判斷理由是物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行.其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線②表示.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ(填“Ⅰ-→Ⅱ”或“Ⅱ-→Ⅰ”).
(2)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為流動鑲嵌模型,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動性.
(3)圖中物質(zhì)B的合成所需能量由ATP直接提供.
(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān),曲線②Q點(diǎn)時影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有載體數(shù)量和能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列說法不正確的是( 。
A.糖類中的纖維素一般不作為能源物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)中儲能少,不作為能源物質(zhì)
C.脂類中的類脂主要用于膜結(jié)構(gòu)的組成
D.糖原也是人體內(nèi)的儲備能源物質(zhì)之一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.能迅速獲得純系植株的育種方法是( 。
A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列有關(guān)實驗操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測
B.脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒
C.觀察線粒體時可用健那綠染液,該染液可將線粒體染成藍(lán)綠色
D.雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示某種植物在不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率受C02濃度影響的變化曲線。從a到c植物葉肉細(xì)胞中C3的含量變化、從c到b植物葉肉細(xì)胞中C5的含量變化分別是

A.升高;升高 B.降低;基本一致

C.降低;升高 D.升高;降低

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同步練習(xí)冊答案