【題目】圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系,下列分析不正確的是(

A.曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸,曲線b代表主動(dòng)運(yùn)輸
B.曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要載體蛋白
C.曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限
D.溫度可影響生物膜的流動(dòng)性從而對(duì)曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

【答案】B
【解析】解:A、曲線a說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與細(xì)胞呼吸無關(guān),不消耗能量;而曲線b說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與細(xì)胞呼吸有關(guān),消耗能量,所以曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸,曲線b代表主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;
B、曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸不消耗能量,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,如果是協(xié)助擴(kuò)散,則需要載體蛋白;如果是自由擴(kuò)散,則不需要載體蛋白,B錯(cuò)誤;
C、由于主動(dòng)運(yùn)輸需要載體、消耗能量,所以曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限,C正確;
D、由于細(xì)胞膜的流動(dòng)性與溫度有關(guān),所以溫度可影響生物膜的流動(dòng)性從而對(duì)曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響,D正確.
故選:B.
對(duì)于此類試題,考生應(yīng)掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn).

名稱

運(yùn)輸方向

載體

能量

實(shí)

自由擴(kuò)散

高濃度→低濃度

不需

不需

水,CO2 , O2 , 甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度→低濃度

需要

不需

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度→高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+ , Na+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列相關(guān)敘述正確的是

A.中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體

B.細(xì)胞板出現(xiàn)在分裂期的中期

C.直接用高倍鏡找到分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察

D.各時(shí)期的長短與視野中相應(yīng)時(shí)期細(xì)胞的數(shù)量成正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較,其中錯(cuò)誤的是

比較項(xiàng)目

神經(jīng)調(diào)節(jié)

體液調(diào)節(jié)

A.作用途徑

反射弧

體液運(yùn)輸

B.反應(yīng)速度

迅速

較緩慢

C.作用范圍

準(zhǔn)確、比較廣泛

較局限

D.作用時(shí)間

短暫

比較長

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,其中敘述錯(cuò)誤的是(

A.步驟B是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置
B.步驟E滴加的是清水
C.該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
D.實(shí)驗(yàn)前后的處理形成了自身對(duì)照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一草場上的牛和羊吃了同樣的草,可牛肉和羊肉的口味卻有差異,這是由于( )

A. 同種植物對(duì)不同生物的影響不同

B. 牛和羊的消化功能強(qiáng)弱有差異

C. 牛和羊的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)存在差異

D. 牛和羊的親緣關(guān)系比較遠(yuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切除健康狗的胰臟,2d后出現(xiàn)糖尿病的癥狀。注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,血糖含量恢復(fù)正常。為了證明胰島素能降低血糖的含量這一推論,你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是

A既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素

B用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射

C切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水

D將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表:

注射激素

注射后的反應(yīng)

a激素

低血糖,甚至昏迷

b激素

促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯

c激素

使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加

據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名依次是()

A. 甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B. 胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C. 胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D. 生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),但炎熱的夏季中午,光合作用強(qiáng)度卻有所下降。這時(shí),葉肉細(xì)胞中的C3、C5、ATP的含量變化依次是

A升、降、升 B降、升、降

C降、升、升 D升、降、降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天門冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2).問:水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是( 。
A.y+12個(gè)
B.z+12個(gè)
C.w+13個(gè)
D. 個(gè)

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