9．下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（　�。�
A．DNA和RNA中的堿基相同
B．HIV的遺傳信息貯存在DNA中
C．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
D．堿基種類和數(shù)目都相同的DNA分子和RNA分子質(zhì)量不同

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解：A、DNA與RNA中的堿基不完全相同，前者所含堿基為A、C、G、T，后者都含堿基為A、C、G、U，A錯(cuò)誤；
B、HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中，B錯(cuò)誤；
C、核酸是所有生物攜帶遺傳信息的物質(zhì)，病毒的核酸也攜帶遺傳信息，C錯(cuò)誤；
D、DNA和RNA的五碳糖不同，則堿基種類和數(shù)目都相同的DNA分子和RNA分子質(zhì)量不同，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記核酸的種類、分布及其化學(xué)組成，能對(duì)DNA和RNA進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)激素的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二者都能促進(jìn)相關(guān)生物的生長(zhǎng)B．二者的化學(xué)本質(zhì)都是大分子有機(jī)物
C．二者都是由一定的部位產(chǎn)生的D．二者都能調(diào)節(jié)相關(guān)生物的生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列哪組試驗(yàn)過程中必須使用顯微鏡的是（　�。�
A．鑒定蘋果可溶性還原糖的過程中B．鑒定花生子葉切片中的脂肪時(shí)
C．鑒定大豆種子的蛋白質(zhì)時(shí)D．鑒定水稻種子中的淀粉時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．
（2）圖甲所示的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分組成．
（3）在神經(jīng)纖維上，興奮是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的．未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，受到刺激后，細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成外負(fù)內(nèi)正，因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差，使興奮向前傳導(dǎo)．
（4）興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的突觸來(lái)傳遞的，該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙及突觸后膜三部分組成．此處傳遞興奮的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，需要先在低倍鏡下選擇染色均勻且色澤深的區(qū)域移至視野中央
D．同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，可同時(shí)顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)染色體組應(yīng)是（　　）
A．配子中的全部染色體B．體細(xì)胞中全部的非同源染色體
C．體細(xì)胞中的一半染色體D．來(lái)自父方或母方的全部染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一，具有多樣性和特異性，其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)．下列有關(guān)蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．胰島素與信息傳遞B．干擾素與催化
C．麥芽糖酶與淀粉水解D．載體蛋白與免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，嚴(yán)重影響人們健康．下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肺泡吞噬細(xì)胞吞噬入肺的顆粒物，屬于非特異性免疫
B．PM2.5中的酸性物質(zhì)進(jìn)入血液會(huì)導(dǎo)致其pH呈酸性
C．PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時(shí)，T淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期延長(zhǎng)
D．對(duì)于PM2.5過敏的病人而言，PM2.5可視為抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問題

1、觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，實(shí)驗(yàn)的過程： 。

其中第一步的作用為： 。

2、想要觀察到清晰的染色體圖像，最好選擇 期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。請(qǐng)?jiān)诖痤}頁(yè)上畫出該時(shí)期圖像（以細(xì)胞中有4條染色體為例〕

3、觀察下列有關(guān)有絲分裂過程物質(zhì)變化曲線圖，回答下列問題（用圖像中有關(guān)字母回答）

（1）DNA復(fù)制發(fā)生于甲圖的 和乙圖 。

（2）姐妹染色單體消失發(fā)生于甲圖的 和乙圖 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案