【題目】森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結果。據(jù)此不能推斷出( )

A. 光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構

B. 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下

C. 林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同

D. 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少

【答案】C

【解析】題圖顯示:隨著枯落物層深度的增加,土壤動物種類數(shù)逐漸減少,說明光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構,A正確;由圖可知:在各層次中,林窗的土壤動物豐富度均高于林下,B正確;由圖可知:林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度各不相同,C錯誤;由圖可知:林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關實驗。

(1)如圖為去掉其頂芽前后,側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化曲線圖。請據(jù)圖回答:

①激素甲的化學本質是____;激素乙的主要理作用是____。

②據(jù)圖分析高濃度的生長素、細胞分裂素對側芽萌動所起的作用分別是______。

③有些激素發(fā)揮作用時首先要與細胞膜上的_____結合,這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間_____的功能。

(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促進側芽萌動。為進一步探究乙激素的最適用量(要求精確到1mg/L),請完成下列實驗:

①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____;

②用所得混合液分別處理同種長勢等相同的枝條______(部位);

③培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計發(fā)生萌動的側芽數(shù)量;

④在上述實驗中,應確保______、______等培養(yǎng)條件均適宜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于寒冷環(huán)境中,人體正常情況下做出的調節(jié)反應正確的是

A. 汗腺受神經(jīng)的刺激增加汗液的分泌

B. 皮膚血管產生反射性的舒張

C. 冷覺感受器受刺激引起肌肉收縮反射

D. 通過神經(jīng)體液調節(jié)導致體溫明顯降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的敘述不正確的是

A藍藻細胞含有葉綠素和藻藍素能進行光合作用

B核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌共有的細胞器

C乳酸菌、酵母菌都同時含有RNA和DNA

D菠菜葉表皮細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞都沒有中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是具有兩種遺傳病的某家族系譜圖,設甲病顯性基因為A,隱性基因為a,乙病顯性基因為B,隱性基因為b.若Ⅰ﹣2無乙病基因.下列說法不正確的是:
(1)甲病為染色體性遺傳病,乙病為染色體性遺傳病
(2)II﹣6的基因型是 , II﹣3號是純合體的概率是
(3)若Ⅱ﹣4與一位正常男性結婚,生下正常孩子的概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖代表正常人體中,肌細胞與環(huán)境的物質交換關系. X,Y,Z 表示三種細胞外液,下列敘述錯誤的是(

A.若飲食過咸,則 Y 中滲透壓會升高
B.X中的大分子物質(如部分蛋白質)可直接進入Y
C.肌細胞的代謝產物可能導致 X 的 pH發(fā)生變化,但很快恢復正常
D.X,Y,Z 理化性質的穩(wěn)定也依賴免疫系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若甲、乙、丙三個生態(tài)系統(tǒng)中的生產者都固定一樣多的太陽能,甲中有生產者和初級消費者,乙比甲多一個次級消費者,丙比乙多一個三級消費者。在相同的環(huán)境條件下,比較三個生態(tài)系統(tǒng)的生物含有的總能量,下列正確的是(  )

A. 甲>乙>丙 B. 甲>乙=丙

C. 甲=乙=丙 D. 甲<乙<丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些物質發(fā)揮生理作用后就會滅活?

A. 呼吸酶 B. 胰島素

C. 乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質) D. 鉀離子載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)2009627日《齊魯晚報》報載,現(xiàn)年44歲的美國人帕里克·杜爾,曾經(jīng)是一個超級大胖子,體重為486公斤,那么在他體內含量最高的化合物是( )

A. 脂肪 B. 無機鹽 C. 蛋白質 D.

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