13．進行生物工程設計時，下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置正確的是（　�。�
別實驗目的實驗材料材料特點
1動物體細胞核移植卵（母）細胞細胞大，細胞質能有效調控核發(fā)育
2體細胞誘變育種胚狀體細胞分裂能力強，易誘發(fā)突變
3植物體細胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取，易于培養(yǎng)
4燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強，且不會引起免疫排斥
A．1B．2C．3D．4

分析 卵母細胞適于作為受體細胞，因為卵（母）細胞大，容易操作；卵（母）細胞質多，營養(yǎng)豐富；含有促使細胞全能性表達的物質．愈傷組織細胞分化程度低，全能性較高，細胞分裂能力強．花粉粒能用于單倍體育種，但不能用于植物體細胞雜交．利用自體干細胞分化成器官進行移植，可以避免免疫排斥反應．

解答 解：1、動物細胞核移植時，常采用處于減數(shù)第二次分裂中期去核卵母細胞作為受體細胞，因為卵細胞大，營養(yǎng)豐富，且細胞質物質能有效調控核發(fā)育，1正確；
2、胚狀體細胞分裂能力強，突變率高，可用于植物的誘變育種，2正確；
3、植物體細胞雜交培育新品種時，應該采用植物體細胞作為實驗材料，而不是花粉粒，3錯誤；
4、利用自體干細胞分化成器官進行移植，可以避免免疫排斥反應，4正確．
故選：ABD．

點評 本題考查細胞核移植、育種、植物體細胞雜交和胚胎干細胞等知識，不僅要求考生識記相關知識點，還要求考生理解這些工程技術的應用，本題需要注意的是C選項，要求考生明確花粉是配子，可用于單倍體育種，但不能用于植物體細胞雜交．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．需要對外植體進行嚴格的滅菌處理，以防止雜菌污染

B．在培養(yǎng)過程中需要給予適宜的光照，以誘導脫分化過程

C．培養(yǎng)基中所添加的激素種類和含量對培養(yǎng)過程起重要的調節(jié)作用

D．若制備人工種子，外植體只需培養(yǎng)成愈傷組織即可

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北石家莊高三上學期期末調研檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A．在植物體內生長素的運輸都屬于極性運輸

B．植物激素能夠調控植物細胞的基因表達

C．細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用

D．植物激素的產生部位和作用部位可以是不同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將某種植物放在特定的實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標，實驗結果如表所示．
溫度/℃202530354045
光照下CO2吸收總量，?mg•h-1）1.001.752.503.253.753.50
黑暗中CO2釋放量，?mg•h-1）0.500.751.001.502.253.00
下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（　�。�
A．晝夜不停地光照，溫度為20℃時該植物不能生長
B．晝夜不停地光照，溫度為40℃時，最有利于有機物的積累
C．每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物能正常生長
D．每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在45℃的條件下，該植物能正常生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光強相同），測其重量變化．得到如表的數(shù)據(jù)．可以得出的結論是（　　）
組別一二三四
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
A．該植物光合作用的最適溫度約是28℃
B．該植物呼吸作用的最適溫度約是28℃
C．29℃下的凈光合速率最高
D．30℃下的真正光合速率為2mg/h

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖，請回答下列有關問題：
（1）該過程都可能發(fā)生在C．
A．肌肉細胞     B．肺泡細胞      C．成熟的紅細胞    D．造血干細胞
（2）圖中過程①是轉錄，此過程既需要核糖核苷酸作為原料，還需要能與DNA分子結合的RNA聚合酶進行催化．
（3）過程②中，核糖體在物質b上的移動方向是B→A（用圖中字母和箭頭表示）．
（4）若圖中異常多肽鏈中有-段氨基酸序列為“一絲氨酸-谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質a中對應的模板鏈堿基序列為-AGACTT-．
（5）圖中所掲示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（　�。�
A．次級精母細胞形成時B．初級精母細胞形成時
C．精子細胞形成時D．精原細胞形成時

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于細胞器的敘述錯誤的是（　�。�
A．髙爾基體是真核細胞囊泡運輸?shù)慕煌屑~
B．動物細胞的中心體只包括兩個相互垂直排列的中心粒
C．溶酶體是細胞內的“消化車間”，可吞噬并殺死侵入細胞的病毒、細菌
D．內質網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構，是性激素合成的“車間”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江深化課程改革協(xié)作校高三（上）期中生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

肝炎、急性肝細胞損傷時LDH﹣5（屬于乳酸脫氫酶）都會升高．在體檢前一天不吃過于油膩、高蛋白食物，避免過量飲酒．因為酒精會損傷肝細胞，肝細胞受損后，細胞膜的通透性變大，導致LDH﹣5外滲，外滲量與肝細胞的受損程度成正比，請設計實驗驗證飲酒時間越長對肝細胞危害程度越大．

（1）實驗材料：健康小鼠肝臟細胞、動物細胞培養(yǎng)液、用培養(yǎng)液配置的高濃度白酒、恒溫培養(yǎng)箱、燒杯、LDH﹣5含量檢測儀（說明：該檢測儀培養(yǎng)液中的LDH﹣5含量，使用方法和檢測值不作要求；該實驗在無菌室中進行．）

（2）實驗思路：

①取兩個燒杯，編號甲、乙，每個燒杯中加入等量的健康小鼠肝臟細胞和等量的動物細胞培養(yǎng)液．

②甲燒杯中加入適量的用培養(yǎng)液配制的高濃度白酒，乙燒杯中加入 ．

③ 記錄并統(tǒng)計分析．

（3）若要使實驗結果更精確，請設計改進的實驗方案： ．

（4）請按改進后實驗方案設計一張實驗數(shù)據(jù)記錄表． ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案