下圖是人體營(yíng)養(yǎng)物和代謝物變化示意圖,若圖中的a、b、c、d所代表的是相同物質(zhì),請(qǐng)回答問題:
(1)若字母序號(hào)代表水;當(dāng)d>a時(shí),試分析c的變化: ,其代表 作用。
(2)若字母序號(hào)代表Na+,人每天的生活全過程中,下列關(guān)系式正確的是( )
A.a(chǎn)=b+c+d B.a(chǎn)≥b+c+d
C.a(chǎn)≤b+c+d D.a(chǎn)+c≥b+d
(3)若字母序號(hào)代表的是各種功能細(xì)胞,則(填字母序號(hào)):
A.圖中字母序號(hào)中最能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是_______。
B.若給某人注射氨基酸營(yíng)養(yǎng)液,生理活動(dòng)明顯增強(qiáng)的是__________。
C.造成以上差異的根本原因是 。
D.該圖體現(xiàn)了內(nèi)環(huán)境的作用是: 。
(1)增多;對(duì)水的重吸收
(2)D
(3)A、 b ; B、 c ; C、基因的選擇性表達(dá) D、細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
解析試題分析:當(dāng)d>a時(shí),細(xì)胞外液浸透壓上升,抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管重吸收水的量增多;圖中的a和c是得水量,b和d是失水量,所以b、c、d不能加在一起。故(2)的答案選D;圖中的b是分泌消化液,有消化酶通過外排分泌到細(xì)胞外,能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性;若給某人注射氨基酸營(yíng)養(yǎng)液,會(huì)使細(xì)胞外液浸透壓上升,抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管重吸收水的量增多;造成以上差異的原因是不同細(xì)胞的功能不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá)。
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的作用、水平衡調(diào)節(jié)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和細(xì)胞分化
點(diǎn)評(píng):本題考查的雖然都是基礎(chǔ)知識(shí),但知識(shí)點(diǎn)比較多,履蓋面大,做起來(lái)還是有一定難度的。
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科目:高中生物 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:022
如圖是人體營(yíng)養(yǎng)物和代謝物轉(zhuǎn)運(yùn)簡(jiǎn)略示意圖,據(jù)圖回答
Ⅰ.若圖中的①、②、③、④所代表的是相同物質(zhì),回答下列問題
(1)若序號(hào)代表水,當(dāng)④>①時(shí),試分析②、③的變化________
(2)若序號(hào)代表Na+,人每天的生活全過程中,下列關(guān)系式正確的是
[ ]
(3)若序號(hào)代表的是各種功能細(xì)胞,則(填序號(hào))
A.圖中序號(hào)中最能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是________
B.各細(xì)胞的細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)種類和含量最豐富的是________
C.若給某人滴注氨基酸營(yíng)養(yǎng)液,生理活動(dòng)明顯增強(qiáng)的是________
D.造成以上差異的根本原因是________
Ⅱ.若圖中序號(hào)代表的是不同的生理過程
(1)對(duì)維持人體體溫相對(duì)恒定具有直接作用過程是________,完成該過程的主要組織是由原腸胚的________胚層發(fā)育而來(lái)
(2)在人體的血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,③過程受阻,病癥將是________
(3)在人體的免疫防御中,②、④過程共同構(gòu)筑了人體防御的第一道防線,起著非常重要的作用,這主要是因?yàn)開_______
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是人體營(yíng)養(yǎng)物和代謝物變化示意圖,若圖中的a、b、c、d所代表的是相同物質(zhì),請(qǐng)回答問題:
(1)若字母序號(hào)代表水;當(dāng)d>a時(shí),試分析c的變化: ,其代表 作用。
(2)若字母序號(hào)代表Na+,人每天的生活全過程中,下列關(guān)系式正確的是( )
A.a(chǎn)=b+c+d B.a(chǎn)≥b+c+d
C.a(chǎn)≤b+c+d D.a(chǎn)+c≥b+d
(3)若字母序號(hào)代表的是各種功能細(xì)胞,則(填字母序號(hào)):
A.圖中字母序號(hào)中最能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是_______。
B.若給某人注射氨基酸營(yíng)養(yǎng)液,生理活動(dòng)明顯增強(qiáng)的是 。
C.造成以上差異的根本原因是 。
D.該圖體現(xiàn)了內(nèi)環(huán)境的作用是: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體營(yíng)養(yǎng)物和代謝物變化示意圖,若圖中的a、b、c、d所代表的是相同物質(zhì),請(qǐng)回答問題:
(1)若字母序號(hào)代表水;當(dāng)d>a時(shí),試分析c的變化: ,其代表 作用。
(2)若字母序號(hào)代表Na+,人每天的生活全過程中,下列關(guān)系式正確的是( )
A.a(chǎn)=b+c+d B.a(chǎn)≥b+c+d
C.a(chǎn)≤b+c+d D.a(chǎn)+c≥b+d
(3)若字母序號(hào)代表的是各種功能細(xì)胞,則(填字母序號(hào)):
A.圖中字母序號(hào)中最能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是_______。
B.若給某人注射氨基酸營(yíng)養(yǎng)液,生理活動(dòng)明顯增強(qiáng)的是 。
C.造成以上差異的根本原因是 。
D.該圖體現(xiàn)了內(nèi)環(huán)境的作用是: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體營(yíng)養(yǎng)物和代謝物變化示意圖,若圖中的a、b、c、d所代表的是相同物質(zhì),請(qǐng)回答問題:
(1)若字母序號(hào)代表水;當(dāng)d>a時(shí),試分析c的變化: ,其代表 作用。
(2)若字母序號(hào)代表Na+,人每天的生活全過程中,下列關(guān)系式正確的是( )
A.a(chǎn)=b+c+d B.a(chǎn)≥b+c+d
C.a(chǎn)≤b+c+d D.a(chǎn)+c≥b+d
(3)若字母序號(hào)代表的是各種功能細(xì)胞,則(填字母序號(hào)):
A.圖中字母序號(hào)中最能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是_______。
B.若給某人注射氨基酸營(yíng)養(yǎng)液,生理活動(dòng)明顯增強(qiáng)的是__________。
C.造成以上差異的根本原因是 。
D.該圖體現(xiàn)了內(nèi)環(huán)境的作用是: 。
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