下列有關(guān)綠色植物葉肉細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩,可能存在的是(  ?/div>
A、產(chǎn)生的CO2:線粒體→細胞質(zhì)基質(zhì)→葉綠體
B、合成的葡萄糖:葉綠體→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
C、產(chǎn)生的O2:葉綠體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞膜
D、合成的RNA聚合酶:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:本題是對有氧呼吸的過程和場所,細胞呼吸的方式和產(chǎn)物、細胞器和細胞核的功能、分泌蛋白的合成和分泌過程的綜合性考查,回憶有氧呼吸的過程和場所,細胞呼吸的方式和產(chǎn)物、分泌蛋白的合成和分泌過程及細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、植物細胞產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體,通過細胞質(zhì)基質(zhì)進入葉綠體進行光合作用,A正確;
B、葡萄糖不能進入線粒體,葡萄糖只有在細胞質(zhì)基質(zhì)中形成丙酮酸,丙酮酸進入線粒體進行進一步氧化分解,B錯誤;
C、當(dāng)植物光合作用大于呼吸作用時,葉綠體光合作用產(chǎn)生的部分氧氣進入細胞質(zhì)基質(zhì),通過細胞膜進入外界環(huán)境,C正確;
D、RNA聚合酶的作用是催化轉(zhuǎn)錄過程,本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此RNA聚合酶在核糖體上合成,進入細胞質(zhì)基質(zhì),由細胞質(zhì)基質(zhì)從核孔進入細胞核催化轉(zhuǎn)錄過程,D錯誤.
故選:AC.
點評:對于細胞的結(jié)構(gòu)和功能、有氧呼吸的過程和場所,細胞呼吸的方式和產(chǎn)物及細胞器之間的協(xié)調(diào)配合等相關(guān)知識的綜合理解,并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖A表示參與圖B所示某種免疫過程中的b細胞局部放大示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A所示的過程,體現(xiàn)了細胞膜結(jié)構(gòu)上具有一定的
 

(2)B圖所示的免疫過程為
 
免疫.圖中b是
 
細胞,b細胞除了參與上述免疫過程外,還參與
 
免疫和
 
免疫.
(3)c是
 
細胞,d是
 
細胞.d細胞可由c細胞或
 
細胞增殖分化而來.
(4)b細胞和d細胞都來源于骨髓中的
 
細胞,功能卻不同,根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于有氧呼吸的敘述,不正確的是(  )
A、生成大量的ATP
B、只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C、需要多種酶參與
D、有機物徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗方法的敘述,正確的是( 。
A、鑒定尿糖,可用雙縮脲試劑,需現(xiàn)用現(xiàn)配
B、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,可用卡諾氏液將染色體染成紅色
C、不宜用過氧化氫酶探究溫度對酶活性影響
D、摩爾根采用類比推理法,證明了基因位于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動物細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖.對下列敘述和比較,錯誤的是(  )
A、作為一個完整的高等動物細胞,乙圖中還應(yīng)該有核糖體和中心體
B、甲圖區(qū)別于乙圖的結(jié)構(gòu)是2葉綠體、3細胞壁和6液泡.其中2、6均含有色素,前者是脂溶性的,而后者是水溶性的
C、甲乙兩圖均含有細胞器高爾基體,但功能不同.甲圖中參與分裂后期細胞板的形成,乙圖中參與分泌物如激素,抗體等的分泌
D、圖甲中2、4、7均具有雙層膜,但具有不同的特點:4的外膜與5相連,且雙膜上有核孔,允許部分大分子物質(zhì)的進出;7的內(nèi)膜向內(nèi)凹陷折疊,特化成嵴的結(jié)構(gòu),以擴大有氧呼吸獲能最多反應(yīng)階段的膜表面

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol?L-1).下列敘述錯誤的是( 。
A、物質(zhì)a可能是麥芽糖或可能是蔗糖,或可能為二肽
B、在該實驗條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解;若①②③表示不同反應(yīng)條件的反應(yīng),則酶促反應(yīng)的最可能是①
C、若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D、若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線.下列敘述正確的是(  )
A、該地的人口增長較快
B、該地的人口增長率保持不變
C、該地年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
D、該地的老年人口比重較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列基因型不能表示純合子的是(  )
A、AAAAB、AAaa
C、AAbbD、aaBB

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展的重大突破敘述與事實不符的是( 。
A、孟德爾開創(chuàng)性地提出分離定律和自由組合定律
B、薩頓證明了基因與染色體的平行關(guān)系
C、摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因位于X染色體上
D、赫爾希和蔡斯利用噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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