7．下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是（　　）
A．有性別區(qū)分的生物細(xì)胞中都存在性染色體
B．性染色體上的基因傳遞都與性別相聯(lián)系
C．性染色體上的基因均與性別決定有關(guān)
D．男性的口腔上皮細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含有Y染色體

分析 1、與性別決定有關(guān)的染色體為性染色體，性染色體上的基因不都決定性別，如色盲基因、血友病基因等．
2、基因位于染色體上，因此基因隨著染色體的遺傳而遺傳．
3、生殖細(xì)胞中含有常染色體和性染色體．
4、含有Y染色體的細(xì)胞有男性體細(xì)胞、精原細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞．

解答 解：A、有性別區(qū)分的生物細(xì)胞中不都存在性染色體，如玉米，A錯(cuò)誤；
B、性染色體上的基因傳遞都與性別相聯(lián)系，B正確；
C、性別由性染色體上的基因決定，但性染色體上的基因不都與性別決定有關(guān)，如色盲基因，C錯(cuò)誤；
D、男性的口腔上皮細(xì)胞中含有Y染色體，但由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離，因此次級(jí)精母細(xì)胞中不一定含有Y染色體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查性別決定、伴性遺傳和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是:

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

C．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

D．同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物主要是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
B．脂質(zhì)中的膽固醇是對(duì)生物體有害的物質(zhì)
C．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中
D．蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．要測(cè)定植物是否進(jìn)行了碳反應(yīng)，最好是檢驗(yàn)其（　�。�
A．二氧化碳的消耗量B．植物體內(nèi)水的消耗量
C．O2的產(chǎn)生量D．植物體內(nèi)ATP的分解量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某校生物興趣小組測(cè)得下列各種細(xì)胞的表面積均為S1，現(xiàn)將下列各種細(xì)胞中的各種生物膜中的脂質(zhì)提取出來(lái)，并在空氣-水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層的面積為S2，則能得到S2=2S1的是（　�。�
A．人口腔上皮細(xì)胞B．大腸桿菌細(xì)胞C．洋蔥根尖細(xì)胞D．小麥葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是（　　）
A．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．生物體結(jié)構(gòu)和功能是統(tǒng)一的
C．一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．一個(gè)公園中的花卉是一個(gè)群落
B．一個(gè)池塘里所有的蝌蚪是一個(gè)種群
C．一條河里的所有生物是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D．一個(gè)蜂巢里的蜂是一個(gè)種群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖表示碳循環(huán)的過(guò)程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙、丁之間通過(guò)食物聯(lián)系建立了食物網(wǎng)
B．缺少甲類(lèi)群，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也能正常進(jìn)行
C．在自然生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁產(chǎn)生氣體X的速率與①過(guò)程的速率大致相同
D．適當(dāng)增加圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類(lèi)和數(shù)量可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響，下圖所示有關(guān)曲線表示正確的是（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案