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11．甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關的生物過程，在對其曲線的描述中，正確的一項是（　�。�
A．甲圖表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應速度的關系
B．乙圖中，害蟲種群的抗藥基因的頻率，A點比C點高
C．丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質水解的催化特性
D．丁圖表示哺乳動物成熟的紅細胞內ATP生成量與氧氣供給量之間的關系

分析 本題為識圖作答題，結合曲線圖考查了多項知識點．
甲圖中，底物足夠的情況下，酶促反應和酶量成正比；
乙圖中，隨施藥次數(shù)增加，不抗藥的個體逐漸死亡，BC段表示被農藥選擇生存下來的抗藥性個體逐漸增加；
丙圖中，PH為8是該酶的最適宜的PH；
丁圖中，氧氣濃度為0時只進行無氧呼吸，隨著氧氣濃度的增加，無氧呼吸逐漸受到抑制，有氧呼吸逐漸增強；在氧氣濃度為B點時，呼吸作用強度最弱．

解答 解：A、底物足夠的情況下，酶促反應和酶量成正比，故甲圖可表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應速度的關系，A正確；
B、乙圖中，害蟲種群的抗藥基因的頻率，A點比C點低，因隨施藥次數(shù)增加，通過選擇作用，抗藥性增強，B錯誤；
C、胃蛋白酶的最適PH值是2左右，C錯誤；
D、哺乳動物成熟的紅細胞內ATP由無氧呼吸生成，故生成量不會隨氧氣供給量增加，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了影響酶活性的因素、生物進化、酶的特性以及細胞呼吸的應用等方面的知識，意在考查考生的析圖能力和理解能力，難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物不斷代謝轉化，香蕉逐漸變甜．圖A中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢，取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液如圖B．以下對實驗結果分析正確的是（　�。�
A．在a、c試管中各加入等量碘液后，若a管呈藍色，與a管相比則c管的顏色更深
B．在b、d試管中加入等量的斐林試劑水浴加熱后，若b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更深
C．圖中Ⅰ、Ⅱ分別表示的是淀粉和蔗糖
D．已知乙烯利能增加細胞內乙烯的含量，如果在第X天噴施乙烯利，從第X天開始，曲線Ⅰ、Ⅱ的變化趨勢都將減緩

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．利用乳腺生物反應器獲取要用蛋白具有產量高、成本低等優(yōu)點．圖為培育轉基因奶牛獲得人血清白蛋白的流程．請回答：

（1）利用PCR擴增人血清白蛋白基因使用的酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶．過程①的目的是將目的基因注入受精卵．
（2）過程②包括早期胚胎培養(yǎng) （動物細胞培養(yǎng)）技術和胚胎移植技術；若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用抗原-抗體雜交達技術．
（3）運用逆轉錄病毒載體可以將外源基因插入到受體細胞染色體，使外源基因隨染色體DNA一起復制和表達．由逆轉錄病毒基因組（RNA）得到相應的病毒DNA需要逆轉錄酶．外源基因一定要插入到病毒DNA中的啟動子后，其主要目的是便于外源基因的表達．逆轉錄病毒載體感染的細胞一般選擇內細胞團細胞，因為這類細胞具有發(fā)育的全能性（或分化為動物體內任何一種組織細胞）的特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．鳳眼蓮（如圖）根部的分泌物可以明顯地抑制由于水體富營養(yǎng)化而大量繁殖的藻類的生長．這種信息在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　　）
A．物理信息B．化學信息C．行為信息D．聲音信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．牛的生長激素（bovinegrowth hormone，BGH or BST）最重要的作用是促進生長發(fā)育．除此之外，它還能保護哺乳期奶牛的乳腺細胞，阻止它們死亡，延長奶牛的產奶期，提高牛奶產量．用基因工程的辦法生產廉價的生長激素，來實現(xiàn)重組牛生長激素的奶牛．就是把牛生長激素的基因轉入大腸桿菌，讓后者大量表達該蛋白，然后再提取出來，即所謂的重組牛生長激素（recombinantbovine growth hormone，rBGH）．美國有關科研機構經過反復的實驗和論證，F(xiàn)DA終于在1993年批準了重組牛生長激素的使用．1994年孟山都的重組牛生長激素投產．請據材料回答下列問題：
（1）可通過牛生長激素的mRNA，用逆轉錄方法獲得牛生長激素的基因．不同生物間基因移植成功，說明生物共用一套密碼子．
（2）構建基因表達載體時，限制酶在DNA識別序列的中心軸線處切開，將產生平末端．導入前，先用氯化鈣處理成感受態(tài)的大腸桿菌，然后完成基因工程的第三步操作．
（3）通過一定的方式作用于奶牛，來提高產奶量，這一定的方式，因為生長激素的本質是蛋白質，不能用口服的方法．為了說明轉基因的操作成功，必需經過是否產生了牛生長激素檢測．
（4）重組牛生長激素的牛奶的變異是（是或不是）可遺傳的．具有重組牛生長激素的牛奶仍是二倍體生物，二倍體是指由受精卵發(fā)育而成，體細胞中含有兩個染色體組的生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于物質與結構的描述，正確的是（　　）
A．血紅蛋白含F(xiàn)e元素，參與維持血漿滲透壓
B．淀粉遇碘呈藍色，充分水解后生成CO2和水
C．染色質是DNA的唯一載體，能被龍膽紫染色
D．核糖體是藍藻與酵母菌唯一共有的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關遺傳、變異與進化的說法正確的是（　�。�
A．“T2噬菌體侵染細菌實驗”證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質
B．Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因為基因重組
C．轉錄時RNA聚合酶的識別位點在DNA分子上
D．同一物種的不同種群往往都會向著適應環(huán)境的方向發(fā)展進化，即共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某科研小組多某群落進行了調查，請回答下列問題：
（1）若要調查樣地某種喬木的種群密度，使調查數(shù)據盡可能接近真實值，并兼顧時間成本和經濟成本，則所選用樣方的大小和數(shù)量應達到適宜，同時還應做到隨機取樣；
（2）生物群落都有一定的空間結構，這是因為群落中各個種群分別占據不同的空間所致．影響群落中動物分層現(xiàn)象的主要原因是食物和棲息空間．
（3）科研小組對該樣地4種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查，調查結果如下表所示（單位：株/m2）．
年份
植物		20012002200320042005
A10.09.28.06.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種可能是C；入侵物種往往會對本土物種造成危害，其主要原因是入侵物種與本土物種競爭各種資源（如水、無機鹽，陽光、空間等）時，入侵物種占優(yōu)勢．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．海馬區(qū)是中樞神經系統(tǒng)中參與學習和記憶儲存的重要器官，因此在對阿爾茲海默綜合征（AD，俗稱“老年癡呆”）的研究過程中，海馬區(qū)成為了眾多學者關注的重點之一．研究表明，AD病人的神經細胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質的沉積會損壞周圍神經細胞膜和線粒體膜，導致神經細胞的病變．請回答：
（1）神經元胞體與軸突的相連處叫軸丘，實驗表明，刺激軸丘比刺激其余部位容易引起神經興奮，其可能的原因是軸丘部位運輸Na+的膜蛋白（或鈉離子通道）數(shù)量多．
（2）神經纖維某部位興奮時膜外為負電位，此處Na+濃度為膜外高于膜內．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿（一種神經遞質）的合成和釋放量減少，興奮在神經細胞之間的傳遞速率減慢，病人表現(xiàn)出記憶障礙．
（4）乙酰膽堿與突觸后膜上的相應受體結合引起突觸后神經元興奮后，會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解，若某種毒素作用使乙酰膽堿酯酶失活將會引起突觸后神經元持續(xù)興奮．

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