下列關于生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（　�。�
A、光合作用的光反應階段和有氧呼吸的第二階段都有水的參與
B、蛋白質(zhì)的合成和分解都與水有關
C、動物細胞中的水大部分是自由水，植物細胞內(nèi)的水大部分是結合水
D、癌變的細胞內(nèi)自由水增多，細胞的新陳代謝速率加快
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：水：（1）包括①自由水：細胞中絕大部分的水一游離的形式存在，可以自由流動．
②結合水：與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結合．
（2）作用：細胞內(nèi)良好溶劑；運輸養(yǎng)料和廢物；許多生化反應有水的參與．
（3）自由水與結合水的關系：自由水和結合水可相互轉化細胞含水量與代謝的關系：代謝活動旺盛，細胞內(nèi)自由水水含量高；代謝活動下降，細胞中結合水水含量高．
解答： 解：A、光反應階段的反應物是水，有氧呼吸的第二階段的反應物是水和丙酮酸，A正確；
B、蛋白質(zhì)在合成過程中，氨基酸會發(fā)生脫水縮合；蛋白質(zhì)在分解時需要加水水解，B正確；
C、動物細胞和植物細胞內(nèi)的水大部分都是自由水，C錯誤；
D、癌變細胞的新陳代謝旺盛，細胞內(nèi)自由水的含量增多，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了生物內(nèi)水的相關知識，考生要能夠識記細胞內(nèi)水的存在形式和作用；識記光合作用與有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化；根據(jù)細胞癌變的特征進行相關判斷，難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對石油資源的依賴．請據(jù)圖回答；

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
．鴨與害蟲、雜草的關系是
 
．蘑菇是
 
生物，在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于
 
．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動，從生態(tài)學角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
 

（3）植物秸稈經(jīng)預處理后，應該利用微生物A所產(chǎn)生的
 
酶進行水解，使之轉化成發(fā)酵所需的葡萄糖．
（4）發(fā)酵階段常用的微生物B是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

甲地因森林火災使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替．關于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A、地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
B、若沒有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林
C、甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸減少
D、甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A、年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期一定能保持穩(wěn)定
B、用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群的種群密度
C、人類活動不會使群落演替的方向改變，但可改變演替速度
D、捕食關系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

利用生物工程改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品．下列有關措施的敘述中，不正確的是（　�。�
A、利用基因突變原理培育成青霉素高產(chǎn)菌株
B、利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌
C、利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌
D、利用基因工程培育出能抗除草劑的轉基因玉米

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對有關實驗及調(diào)查的說法，錯誤的是（　�。�
A、在葉綠體色素提取實驗中，加入CaCO3防止色素被破壞
B、在探究酵母菌呼吸方式實驗中，使用溴麝香草酚藍水溶液檢測是否產(chǎn)生酒精
C、在低溫誘導染色體加倍實驗中，使用卡諾氏液固定根尖細胞
D、僅調(diào)查某個高度近視家族的發(fā)病情況，不能得出人群中高度近視的發(fā)病率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”是同一物質(zhì)
B、若細胞內(nèi)離子濃度偏低，為維持細胞滲透壓的穩(wěn)定，細胞消耗ATP的量增加
C、人長時間劇烈運動時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡
D、人在長時間饑餓時，細胞中每摩爾葡萄糖分解生成ATP的量與脂肪分解時相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)分子不僅有復雜的化學結構，還有復雜的空間結構，只有這樣才能表現(xiàn)出蛋白質(zhì)的生物活性．淀粉酶遇高溫會失去活性，這是由于高溫破壞了酶的（　　）
A、氨基酸B、肽鍵
C、肽鏈D、空間結構

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一個正常男子與一個患有某種遺傳病的女子婚配，生育一個正常兒子，據(jù)此分析下列錯誤的是（　�。�
A、此遺傳病一定是隱性遺傳病
B、此遺傳病可能是常染色體隱性遺傳病
C、此遺傳病不可能是伴X隱性遺傳病
D、該病可能是伴X顯性遺傳病

查看答案和解析>>

同步練習冊答案