如下圖是某種二倍體動物體內(nèi)的兩個細胞分裂圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.甲是減數(shù)分裂圖像,乙是有絲分裂圖像

B.該動物的體細胞中有4條染色體、2個染色體組

C.甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4

D.該動物個體的基因型一定為AaBB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是( �。�
A.膜兩側(cè)的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不盡相同
B.磷脂分子排布成雙分子層
C.蛋白質(zhì)分子附著在脂雙層的表面
D.蛋白質(zhì)和磷脂分子具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題

下列對“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,正確的是( )

A.為了避免人力、物力和財力的浪費,本實驗可不進行預(yù)實驗

B.本實驗的自變量是插條生根的數(shù)目或根的長度

C.用不同濃度的生長素類似物處理不會獲得相同的生根數(shù)目

D.在實驗中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題

下列各項闡釋符合曲線變化趨勢的是( )

A.若X表示時間,Y可表示培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

B.若X表示底物濃度,Y可表示酶促反應(yīng)速率

C.若X表示O2濃度,Y可表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率

D.若X表示O2濃度,Y可表示酵母菌細胞呼吸釋放的CO2的總量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為四種不同的育種方法,請回答:

(1)經(jīng)A→D途徑育種的方法是______________育種,原理是 。

(2)經(jīng)A→B→C途徑育種的原理是 ,單倍體育種的優(yōu)點是 。

其中步驟B、C的操作方法依次是 。

(3)E途徑的育種方法可能是 育種和 育種。

(4)F途徑育種除了化學(xué)方法誘導(dǎo)染色體加倍外,還可通過 誘導(dǎo)。該途徑所獲果實的特點是果實較大,營養(yǎng) ,結(jié)實率

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物的卵細胞形成過程與精子的形成過程相比,前者特有的現(xiàn)象是( )

A.染色體復(fù)制 B.胞質(zhì)不均等分裂

C.著絲點分裂 D.同源染色體分離

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家通過誘變育種方法可培育出具有優(yōu)良性狀的新品種,如( )

A.雜交水稻 B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 C.太空甜椒 D.克隆羊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.細胞的遺傳物質(zhì)是(  )
A.DNAB.RNAC.DNA 或 RNAD.DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細胞衰老的敘述,錯誤的是( �。�
A.細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象
B.細胞衰老越快,說明生物體的新陳代謝能力越強
C.細胞內(nèi)的酶的活性降低是細胞衰老的特征之一
D.衰老死亡的細胞往往由新增的細胞來代替它們

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