植物種子內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉。則該物質(zhì)
A. 在低溫下易變性
B. 能與本尼迪特試劑發(fā)生顏色反應(yīng)
C. 也能催化淀粉合成
D. —定含有羧基
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在保持細胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖所示,若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將
A. 不變
B. 增大
C. 減小
D. 先增后減
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群和群落的敘述中,正確的是
A.種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率和死亡率
B.可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度
C.同種生物的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級可能不同
D.某種成年魚及其幼體在水中不同水層的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知某雌雄同花的植物,花的黃色與白色由基因H、h控制;葉的圓形與腎形由基因R、r控制,兩對基因分別位于不同對染色體上,F(xiàn)以黃花圓形葉和黃花腎形葉的植株為親本進行雜交,所得的F1的表現(xiàn)型及比例統(tǒng)計如圖所示。請回答:
(1)在花色性狀中,屬于顯性性狀的是 ,其渉及的基因遵循 定律。
(2)雜交所得的F1中純合個體所占的比例為 。
(3)基因H與R的本質(zhì)區(qū)別在于 ,轉(zhuǎn)錄過程需要以 為原料。
(4)若將F1中黃花圓葉植株進行自交,F(xiàn)2只出現(xiàn)黃花圓葉和白花圓葉兩種植株,說明圓葉為 性狀,則黃花腎形葉親本的某因型為 。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示DNA分子正常復(fù)制的片段,圖中編號①〜④表示DNA單鏈。有關(guān)敘述錯誤的是
A.①和④的堿基序列相同 B.③和④的減基序列互補
C.該過程可實現(xiàn)遺傳信息的傳遞 D.該過程需要RNA聚合酶參與
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示向光性部分實驗示意圖。據(jù)圖敘述正確的是
A.幼苗尖端能夠產(chǎn)生生長素
B.生長素的作用與濃度有關(guān)
C.向光性只與幼苗尖端有關(guān)
D.幼苗尖端是感受光刺激部位
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于種群特征的是
A.性比率 B.垂直結(jié)構(gòu) C.年齡結(jié)構(gòu) D.死亡率
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中,不正確的是
A.細菌能在培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速增殖
B.噬菌體和大腸桿菌都可直接在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖
C.滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競爭的雜菌
D.與平板劃線法相比,稀釋涂布平板法分散細菌得到單菌落的效果更好
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省棗陽市高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中能在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中發(fā)生生物富集的是:
A.重金屬 B.熱量 C.碳水化合物 D.氯代烴類殺蟲劑
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