【題目】如圖研究人員測(cè)定的不同DNA含量下的細(xì)胞數(shù)目曲線圖，①②③表示某些時(shí)期。下列敘述正確的是（ ）

A.①時(shí)期的細(xì)胞中每條染色體均含2條染色單體

B.②時(shí)期的細(xì)胞開始出現(xiàn)染色體和紡錘體

C.③時(shí)期細(xì)胞發(fā)生的是合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生

D.在缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)細(xì)胞，可得到大量的②時(shí)期細(xì)胞

【答案】C

【解析】

分析題圖可知：圖中①DNA含量為40的較多，表示G2期和M期，②表示S期，主要進(jìn)行DNA的復(fù)制，③DNA含量為20的較多，表示G1期，主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成。

A、圖中①表示G2期和M期，M期后期的每個(gè)染色體不含染色單體，A錯(cuò)誤；

B、②表示S期，主要進(jìn)行DNA的復(fù)制，不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體，B錯(cuò)誤；

C、③表示G1期，主要進(jìn)行合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成，核糖體的增生也發(fā)生在G1期，C正確；

D、有絲分裂G1期細(xì)胞會(huì)合成DNA復(fù)制所需的一些蛋白質(zhì)，缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)影響蛋白質(zhì)的合成從而影響DNA的復(fù)制，使細(xì)胞無法進(jìn)入S期而大量留在③G1期，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有絲分裂中期，若出現(xiàn)單附著染色體（染色體的著絲粒只與一側(cè)的紡錘絲相連，如下圖所示），細(xì)胞將延緩后期的起始，直至該染色體與另一極的紡錘絲相連，并正確排列在赤道板上。此過程受位于前期和錯(cuò)誤排列的中期染色體上的 MAD2 蛋白的監(jiān)控，正確排列的中期染色體上沒有 MAD2 蛋白。用玻璃微針勾住單附著染色體，模擬施加來自對(duì)極的正常拉力時(shí)，細(xì)胞會(huì)進(jìn)入分裂后期。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞分裂能否進(jìn)入到后期與來自兩極紡錘絲的均衡拉力有關(guān)

B.當(dāng)所有染色體上的 MAD2 蛋白都消失后細(xì)胞才能進(jìn)入分裂后期

C.MAD2 蛋白功能異常，細(xì)胞將在染色體錯(cuò)誤排列時(shí)停止在分裂中期

D.癌細(xì)胞的染色體排布異常時(shí)仍然能繼續(xù)分裂可能與監(jiān)控缺失有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為男性激素——睪酮(T)的調(diào)節(jié)機(jī)制。

注：GnRH(促性腺激素釋放激素)、LH(黃體生成素)、FSH(卵泡刺激素)、T(睪酮)

（1）圖中①②③過程體現(xiàn)了性激素的_________________調(diào)節(jié)，過程④說明性激素也存在__________調(diào)節(jié)。

（2）圖中各種激素通過體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置，并與靶細(xì)胞的________結(jié)合，完成信息傳遞后，這些激素就會(huì)_________，因而體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素。

（3）有研究表明吸食阿片類毒品(如嗎啡、海洛因、可卡因等)會(huì)影響人體性腺功能，于是有研究者對(duì)某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測(cè)并與健康人比較，檢測(cè)結(jié)果均值如表所示。

組別（人數(shù)）

平均年齡

（歲）

吸毒史

（年）

吸毒量

（g/d）

LH（IU/L）

FSH（IU/L）

T（IU/L）

健康者（30）

23

0

0

4．65

6．3

6．6

吸毒者（17）

32

平均4

平均1．5

1．44

2．86

4．1

①據(jù)表可知，吸毒者在圖中會(huì)減弱的過程是___________(填序號(hào))。

②為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少，可將體內(nèi)____________的量補(bǔ)充到健康者水平，一段時(shí)間后測(cè)定___________的含量，與健康者比較即可確定原因。

③吸毒者的后代容易出現(xiàn)畸形兒、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的___________過程異常。

④調(diào)查發(fā)現(xiàn)吸毒者容易出現(xiàn)怕冷、寒熱交替等癥狀，說明吸毒使位于下丘腦的______________受損。

⑤有人對(duì)該調(diào)查的科學(xué)嚴(yán)密性提出質(zhì)疑，請(qǐng)寫出質(zhì)疑的理由：_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1裝置可用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，圖2為圖1的不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量，葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了獲得圖2曲線，應(yīng)_____________（填“打開”或“關(guān)閉”）圖1中的閥a，并從圖1中的_____________（填“管口1”、“管口2”或“管口3”）取樣檢測(cè)。

（2）酵母菌種群數(shù)量從c點(diǎn)后開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有_____________、_____________。

（3）在—時(shí)段，酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)分解葡萄糖能量有三條去路：①以熱能的形式散失、②儲(chǔ)存在乙醇中、③轉(zhuǎn)移到ATP的高能磷酸鍵中，以上三條途徑所分配的能量從大到小排序是_____________（填數(shù)字序號(hào)）

（4）用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)活酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，正確的實(shí)驗(yàn)方法是_____________。（填序號(hào)）

A．將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后，從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液

B．若取樣的小方格中酵母菌過多，可選擇鄰近的一個(gè)小方格計(jì)數(shù)

C．對(duì)壓在小方格界線上的酵母菌，只計(jì)數(shù)上下兩條界線上的酵母菌

D．將培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再取樣計(jì)數(shù)

如果某時(shí)刻計(jì)數(shù)的五個(gè)中方格的酵母細(xì)胞總數(shù)為100個(gè)，則此刻的酵母菌數(shù)量處于圖2中曲線上的_____________點(diǎn)左右，可選擇b點(diǎn)時(shí)刻的酵母菌來探究酵母菌能否進(jìn)行無氧呼吸，其理由是_____________。

（5）某同學(xué)在時(shí)取樣，統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量，原因可能有_____________、未染色，統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)包含了死亡的菌體和用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲屬于XO型性別決定，雌蟲有兩條X染色體（XX），雄蟲只有一條X染色體（XO）。下圖為某蝗蟲的染色體核型圖，不考慮變異。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.此染色體核型圖是用雄蟲體細(xì)胞有絲分裂中期的顯微照片制作的

B.該蝗蟲產(chǎn)生的配子均含有12種不同形態(tài)的染色體

C.該蝗蟲細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)共形成11個(gè)四分體

D.該蝗蟲的X染色體來自親本雌蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞中某一生理過程的示意圖，甲是乙的基本單位，丙、丁的基本組成單位相同。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中所示生理過程發(fā)生時(shí)可能有T與A配對(duì)

B.圖中所示生理過程開始時(shí)，RNA聚合酶先與結(jié)構(gòu)丁上的起始密碼結(jié)合

C.一分子丁或丙只有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D.甲在乙上的排列順序是由丙上的堿基排列順序決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組以小球藻為實(shí)驗(yàn)材料開展有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)研究，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）將黑暗中制備的葉綠體加到含有DCIP（氧化型）、蔗糖溶液、pH7．3磷酸緩沖液的溶液中照光。水在光照下被分解后，溶液顏色由藍(lán)色變成無色。氧化劑DCIP既可用于顏色反應(yīng)，還可作為______ ， 制備葉綠體時(shí)加入蔗糖的作用是_______。

（2）給小球藻懸浮液通入14CO2，光照一定時(shí)間（從1秒到數(shù)分鐘）后殺死小球藻，同時(shí)提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時(shí)間，CO2已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種化合物。想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么，可以 ________，然后殺死小球藻，同時(shí)提取產(chǎn)物分析，當(dāng)檢測(cè)到的產(chǎn)物只有一種時(shí)，該化合物就是第一個(gè)產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在光照下三碳酸（C3）和RuBP （C5）的濃度很快達(dá)到飽和并保持穩(wěn)定。此時(shí)突然中斷CO2的供應(yīng)，C3的濃度和C5的濃度變化分別是_________，由此可判斷固定CO2的化合物是 ________ 。

（3）將小球藻放在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，先將試管與白熾燈 離開一段距離，然后每隔一段時(shí)間改變白熾燈與大試管 的距離，測(cè)定在不同距離下小球藻釋放氣泡的速率（其他環(huán)境條件適宜且保持不變），結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn) 中的氣泡內(nèi)的氣體產(chǎn)生于葉綠體的_________。圖中a點(diǎn)葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的O2的去向有_________。若培養(yǎng)液中缺Mg2+，則c點(diǎn)應(yīng)向__________移。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】試回答下列“血紅蛋白質(zhì)提取與分離實(shí)驗(yàn)”的有關(guān)問題：

（1）血紅蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步：_______、________、純化、__________。

（2）對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌時(shí)應(yīng)使用生理鹽水而不使用蒸餾水的原因是______。

（3）圖1裝置的作用是________________________________。

（4）粗分離后純化蛋白質(zhì)采用的方法是___________法。裝填凝膠色譜柱時(shí)，色譜柱內(nèi)不能有氣泡的存在，原因是______。a、b均為蛋白質(zhì)分子，其中先從凝膠色譜柱中洗脫出來的是a，是因?yàn)?/span>a蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量______（“大”、“小”）。

（5）圖2表示電泳法分離蛋白質(zhì)的結(jié)果。不同蛋白質(zhì)得以分離是原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的內(nèi)環(huán)境組成示意圖，其中①～④表示相關(guān)液體。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.食物過咸導(dǎo)致①增多，進(jìn)而會(huì)引起血壓升高

B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致③的滲透壓升高引起組織水腫

C.②③④構(gòu)成人體所有細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境

D.人體在劇烈變化的外界環(huán)境中總能維持穩(wěn)態(tài)

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