2.健康是人類社會(huì)永恒的主題,如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是圖中的激素②.
(2)激素②的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素②的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(3)圖中的激素①是由胰島A細(xì)胞分泌的.機(jī)體內(nèi)腎上腺素激素與激素①具有協(xié)同作用.
(4)有人試圖通過(guò)研磨胰腺的方法獲得激素②,均未獲得成功,由圖可知原因是激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),會(huì)被腺泡細(xì)胞分泌的蛋白酶分解.
(5)為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
知識(shí)準(zhǔn)備:碘是合成甲狀腺激素的原料.甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官.
方法步驟:
第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分別給每只兔注射適量的放射性碘溶液.
第二步:每隔一定時(shí)間用放射性測(cè)量?jī)x分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值.
第三步:3天后.將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組.
第四步:向A組注射一定量的無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液,向 B組注射等量的無(wú)放射性的促甲狀腺激素溶液.向C組注射等量的生理鹽水.
第五步:每隔一定時(shí)間,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量.記錄并計(jì)算平均值.
回答下列問(wèn)題:
①指出上述實(shí)驗(yàn)方法步驟第一步中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處:應(yīng)取生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的健康雄兔;向每只兔子注射的放射性碘溶液應(yīng)該等量.
②如果實(shí)驗(yàn)步驟第一步改正后,實(shí)施整個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是A>C>B.