將減毒處理的蛇毒注射到馬體內,重復幾次此過程后,再從這些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”,用于治療被毒蛇咬傷的患者。下列敘述錯誤的是
A.減毒處理的蛇毒是抗原
B.“抗蛇毒血清”刺激患者T細胞產生抗蛇毒的細胞免疫
C.“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗體
D.重復注射的目的是增加馬的免疫系統(tǒng)對蛇毒的反應
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該坐標可用來表示葉片年齡與其葉綠素含量的關系 | |
B. | 若該坐標表示一個生態(tài)系統(tǒng)內的生物在單位時間內有機物合成量隨時間變化時,則a~b段表示環(huán)境出現(xiàn)劇烈變化 | |
C. | 若該坐標表示青霉菌生長曲線時,c點是提取青霉素的最佳時間 | |
D. | 若該坐標表示一個國家人口數(shù)量隨時間變化時,在a~b段,該國老人數(shù)量比例較小 |
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞器的敘述不正確的是( )
A.在低等植物細胞中,中心體與其細胞有絲分裂有關
B.葡萄糖在線粒體內氧化分解成二氧化碳和水,釋放能量
C.視野中觀察到細胞質中葉綠體的流動方向是順時針,則實際流動方向為順時針
D.一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質中,共穿過6層生物膜
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內( )
A.結合水/自由水的值與此無關
B.結合水/自由水的值會升高
C.結合水/自由水的值會降低
D.結合水/自由水的值不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北文安一中高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:多選題
如圖表示家兔突觸結構及神經纖維上膜電位的變化情況,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中,A、B兩神經細胞間的興奮傳遞過程中,信號的變化為______________________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________________。
(2)突觸小體中與突觸小泡的形成和釋放有關的細胞器有____________________。突觸后膜上的③能與相應的神經遞質結合,膜上“受體”的化學本質最可能是__________。
(3)在圖1中的②處注射乙酰膽堿,突觸后膜發(fā)生的變化是________(興奮/抑制),原因是乙酰膽堿引起突觸后膜____________的變化。
(4)圖2中BC段電位變化的原因是神經纖維受到刺激時______________________________,使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外,產生電位差。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北文安一中高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中,用槍烏賊的粗大神經纖維測定電位變化,陰影部分表示沖動傳導的部位,其中符合事實的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北文安一中高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
朵朵葵花向太陽”的生理基礎是
A.莖的向光側生長素分布多
B.莖的背光側細胞分裂快
C.光合作用需要更多的光
D.莖的背光側細胞伸長的快
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北文安一中高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默之所以沒有成功,是因為他囿于定論,沒有大膽去質疑、探索和創(chuàng)新
C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上,勇于向權威挑戰(zhàn)質疑,探索創(chuàng)新是成功的關鍵
D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9% | B. | 49% | C. | 51% | D. | 91% |
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