下列對(duì)實(shí)驗(yàn)或方法的相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A、需用顯微鏡才能看到花生子葉被染色的脂肪粒
B、將雙鏈DNA片段“縫合”起來(lái)，需要用限制酶把磷酸二酯鍵恢復(fù)
C、用標(biāo)志重捕法測(cè)種群密度時(shí)，部分標(biāo)志物的脫落會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大
D、可以使用含35S的NH4SO4培養(yǎng)基培養(yǎng)并標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)
考點(diǎn)：檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),估算種群密度的方法,基因工程的原理及技術(shù)
專(zhuān)題：
分析：生物大分子的檢測(cè)方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀(guān)察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀(guān)察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀(guān)察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒，A正確；
B、將DNA雙鏈縫合的工具是DNA連接酶，限制酶用來(lái)切斷DNA，B錯(cuò)誤；
C、用標(biāo)志重捕法測(cè)種群密度時(shí)，部分標(biāo)志物的脫落會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大，C正確；
D、噬菌體是細(xì)菌病毒，必須生活在活細(xì)胞內(nèi)，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：AC．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物大分子的檢測(cè)方法，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

探究鉀是否屬于植物生長(zhǎng)發(fā)育所必需的礦質(zhì)元素．
（1）實(shí)驗(yàn)思路：利用缺素培養(yǎng)液和完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)作對(duì)照并得出結(jié)論．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟
①培養(yǎng)液的配制：
 
，
 
．
②取材：選取
 
兩株植物．
③培養(yǎng)：將兩株植物分別培養(yǎng)在盛有上述兩種培養(yǎng)液的容器中，培養(yǎng)條件要
 
．
④觀(guān)察：
 
．
（3）預(yù)測(cè)可能的結(jié)果及結(jié)論．如表：
缺素培養(yǎng)液 完全培養(yǎng)液 結(jié)論
生長(zhǎng)
狀況		 正常 正常 ①
異常 正常 ②
①
 
．
②
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析，正確的是（　�。�
A、觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂，出現(xiàn)細(xì)胞相互重疊--解離和漂洗不充分
B、用斐林試劑檢測(cè)荔枝汁液，加熱后出現(xiàn)磚紅色--材料只含葡萄糖
C、將DNA從NaCl溶液中析出，未見(jiàn)白色絮狀物--NaCl溶液濃度過(guò)低
D、二倍體植物花藥離體培養(yǎng)，出現(xiàn)二倍體植株--可能來(lái)自花藥壁細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

寒冷作用于機(jī)體時(shí)，與體溫調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)的激素是（　�。�
A、促甲狀腺激素
B、胰高血糖素
C、腎上腺素
D、甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、糖尿病是由于攝入過(guò)量的糖所引起的
B、糖尿病主要是由于胰島素分泌過(guò)多引起的
C、血糖的主要是食物中糖類(lèi)的消化和吸收
D、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黃曲霉素能導(dǎo)致核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落，這將導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞中合成量明顯減少的是（　�。�
A、細(xì)胞膜上的載體B、呼吸酶
C、脂質(zhì)D、抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例能反映該特點(diǎn)的是（　　）
①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合    ②吞噬細(xì)胞吞噬病菌
③小腸上皮細(xì)胞吸收Na+、K+          ④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核
⑤變形蟲(chóng)能伸出偽足．
A、①②④B、②③④
C、①②⑤D、①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)遺傳信息表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)錄時(shí)，包括一個(gè)或幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開(kāi)需要RNA聚合酶
B、轉(zhuǎn)錄時(shí)，會(huì)形成RNA-DNA雜交區(qū)域
C、翻譯時(shí)，若干個(gè)mRNA串聯(lián)在一個(gè)核糖體上的多肽鏈合成方式，增加了翻譯效率
D、翻譯時(shí)，mRNA上決定氨基酸種類(lèi)的密碼由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（　�。�
A、分別用含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B、分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，需長(zhǎng)時(shí)間恒溫培養(yǎng)
C、用35S標(biāo)記噬菌體，離心后沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
D、此實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案