有兩個(gè)肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:
羽色膚色喙色
連城白雞白色白色黑色
白改雞白色白色橙黃色
(1)表格所示親本的外貌特征中有
 
對(duì)相對(duì)性狀.F2中黑羽、灰羽:白羽約為
 
,因此鴨的羽色遺傳符合
 
定律.
(2)研究人員假設(shè)一對(duì)等位基因控制黑色素合成(用符號(hào)B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)).根據(jù)連城白鴨喙色為黑色,而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測(cè),上述雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為
 
,白改鴨的基因型為
 
,F(xiàn)2代中,黑羽、灰羽鴨中雜合子的比例為
 

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽:灰羽=1:2,他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色,為了驗(yàn)證該假設(shè),他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,并計(jì)算比例.
①若雜交結(jié)果為
 
,則假設(shè)成立.
②若雜交結(jié)果為
 
,則假設(shè)不成立.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析遺傳圖解:F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽=333:259≈9:7,屬于9:3:3:1的變式,由此可見,非白羽和白羽這一對(duì)相對(duì)相對(duì)受兩對(duì)等位基因的控制,且這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律;還可推知F1代均為雙雜合子,親本均為純合子.
解答: 解:(1)表格所示親本的外貌特征中有1對(duì)相對(duì)性狀,即喙色的黑色和橙黃色.雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果:F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽=333:259≈9:7,屬于9:3:3:1的變式,由此可見,鴨的羽色遺傳符合兩對(duì)等位基因的自由組合定律.
(2)一對(duì)等位基因控制黑色素合成(用符號(hào)B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)),則黑羽和灰羽的基因型為B_R_,白羽基因型為B_rr、bbR_、bbrr.連城白羽鴨的喙色為黑色,則其基因型為B_rr,而白改白羽鴨的喙色不顯現(xiàn)黑色,則其基因型為bbR_,連城白羽鴨和白改白羽鴨雜交所得F1代均為灰羽(BbRr),可推出兩親本都為純合子,即連城白鴨的基因型為BBrr,白改鴨的基因型為bbRR.根據(jù)基因自由組合定律,F(xiàn)2代中黑羽和灰羽(B_R_)所占的比例為
3
4
×
3
4
=
9
16
,其中純合子(BBRR)占F2的比例為
1
4
×
1
4
=
1
16
,因此黑羽和灰羽中純合子的比例為
1
9
,雜合子的比例為
8
9

(3)用F1灰羽鴨(BbRr)與親本中白改鴨(bbRR)雜交,子代出現(xiàn)四種基因型:BbRR、BbRr、bbRR、bbRr.
①若假設(shè)成立,即R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色,則雜交結(jié)果為黑羽(BbRR):灰羽(BbRr):白羽(bbRR、bbRr)=1:1:2;
②若假設(shè)不成立,則雜交結(jié)果為灰羽(BbRR、BbRr):白羽(bbRR、bbRr)=1:1.
故答案為:
(1)1  9:7    基因的自由組合   
(2)BBrr     bbRR         
8
9

(3)①黑羽:灰羽:白羽=1:1:2    ②灰羽:白羽=1:1
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能以遺傳圖解中的9:7為突破口,推斷出F1為雙雜合子、親本均為純合子,再根據(jù)第(2)題中的條件進(jìn)一步推斷F1和親本的基因型,最后利用逐對(duì)分析法計(jì)算相關(guān)概率,有一定難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)代生物科技所依據(jù)的原理不正確的是( 。
A、植物組織培養(yǎng)技術(shù)--細(xì)胞全能性
B、基因工程技術(shù)--基因重組
C、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)--細(xì)胞核移植
D、生態(tài)工程--物質(zhì)循環(huán)再生

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBBCc的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個(gè)基因型為ABc的精子,則隨之產(chǎn)生的另3個(gè)精子為(  )
A、ABc、aBc、aBc
B、aBC、aBC、ABc
C、Abc、Abc、ABc
D、aBc、aBC、ABc

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面.請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問題:
(1)果蠅作為遺傳學(xué)材料的優(yōu)點(diǎn)是
 
(至少答兩點(diǎn))
(2)下表所示6個(gè)純種品系果蠅的性狀和控制這些性狀的基因所在的染色體編號(hào),品系a為顯性性狀,其余性狀均為隱性性狀.
品  系 a b c d e F
性狀 野生型 白眼 黑體 痕跡翅 棕眼 紫眼
染色體
①進(jìn)行伴性遺傳研究時(shí),最恰當(dāng)?shù)墓壗慌淦废到M合是
 
(填品系代號(hào)).
②若通過翅和眼的性狀,探究常染色體上的基因按自由組合定律遺傳時(shí),最恰當(dāng)?shù)墓壗慌淦废到M合是
 
(填品系代號(hào)).
(3)圖為果蠅體細(xì)胞染色體及部分基因位置的示意圖,已知長翅(A)對(duì)殘翅(a)、灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性.
①現(xiàn)有長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交,F(xiàn)1為長翅灰身和長翅黑身,比例為1:1,則兩親本基因型為
 
;
如果灰身基因B存在純合致死效應(yīng),當(dāng)F1的灰身長翅果蠅彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為
 

②基因型為AaBb的個(gè)體中一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,出現(xiàn)基因突變,使其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍,該細(xì)胞以后減數(shù)分裂正常,則其可產(chǎn)生的配子有
 
種.
③假設(shè)果蠅的某個(gè)卵原細(xì)胞(2n=8)的每對(duì)同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用3H標(biāo)記,該卵原細(xì)胞在1H的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂.若處在減數(shù)第二次分裂后期,則次級(jí)卵母細(xì)胞中帶有放射性標(biāo)記的染色體最多有
 
條.
④現(xiàn)有一定數(shù)量的剛毛和截剛毛果蠅(均有雌雄),且剛毛對(duì)截剛毛為顯性.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來確定其基因是在常染色體上還是在X染色體上.寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行分析:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面圖一和圖二,回答問題.

(一)圖一是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的
 
,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是
 

(2)過程④⑤發(fā)生的場所是
 
.上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是
 
,必須有氧氣參與進(jìn)行的是
 
.較強(qiáng)光照下,①過程中d的移動(dòng)方向是
 
.假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是
 
(增加/減少).
(二)圖二甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化;乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化.請(qǐng)分析回答.
(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),a、b兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的含義是:
 

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是①:
 
;②:
 

(3)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3的含量
 
(填“多”或“少”).
(4)研究測(cè)定,乙圖中植物在適宜的CO2濃度和白天均溫25℃、5千勒克司光照條件下,光合作用速度為44mgCO2/100cm2葉?小時(shí),呼吸作用速度為8.8mgCO2/100cm2葉?小時(shí),晚上15℃下呼吸作用速度 6.6mgCO2/100cm2葉?小時(shí).那么,如果白天給予14小時(shí)光照,其余時(shí)間置于黑暗中,則一天內(nèi)該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為
 

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貓的毛色有黃色、黑色和黃黑相間的玳瑁色.貓的黑色毛(B)對(duì)黃色毛(b)顯性.請(qǐng)回答問題.
(1)若B、b基因位于常染色體上,則決定毛色的基因型有
 
種;若B、b基因位于X染色體上,則決定毛色的基因型有
 
種.
(2)研究表明,B、b基因位于X染色體上.貓?jiān)趥(gè)體發(fā)育過程中,含兩條X染色體的細(xì)胞中,只有一條X染色體上的基因能表達(dá),另一條X染色體上的基因不表達(dá),不同細(xì)胞能表達(dá)的X染色體可以不同.據(jù)此推測(cè),黃黑相間的玳瑁貓的基因型是
 
,其身上出現(xiàn)黃色毛的原因是
 

(3)玳瑁貓與黃色貓交配,產(chǎn)生的后代中,出現(xiàn)玳瑁貓的概率是
 

(4)在雄貓中偶然發(fā)現(xiàn)了一只玳瑁貓,該玳瑁雄貓最可能的基因型是
 
.出現(xiàn)這種基因型的原因可能是,其親代在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中
 
造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是酵母菌有氧呼吸過程的圖解.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別
 
 
、
 

(2)依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量):
 
、
 
、
 

(3)如果氧氣供應(yīng)不足,反應(yīng)的場所是
 
,酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解的反應(yīng)式
 

(4)如果氧氣供應(yīng)充足,第一到三階段反應(yīng)的場所
 
 
、
 
,酵母菌細(xì)C6H12O6的分解的反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào)):
(1)此圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是有[
 
]
 

(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[
 
]
 
較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多.
(3)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[
 
]
 
含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[
 
]
 
有關(guān).
(4)圖中易被堿性顏料染成深色的是[
 
]
 
,它由
 
 
兩種成分組成.
(5)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于[
 
]
 
中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡單,所以不具有多樣性
B、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性
C、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
D、細(xì)胞學(xué)說的提出,主要是闡明了細(xì)胞的多樣性

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