2.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡(jiǎn)捷的方法是( 。
A.種植→F1→選雙隱性植株→純合子
B.種植→秋水仙素處理→純合子
C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子

分析 四種育種方法:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 (1)雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:用F1雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee)可采用雜交育種法,也可采用單倍體育種法,但最簡(jiǎn)捷的方法是雜交育種法,種植(DdEe)→F1→選雙隱性植株→純合子(ddee).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查育種的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)育種方法的原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及實(shí)例,能根據(jù)題干中要求“最簡(jiǎn)捷”答題,讀出題意,ddee這種基因型只要表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀就是純合子,不需要進(jìn)行鑒定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.豌豆體細(xì)胞有染色體14條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生四分體(  )
A.14個(gè)B.7個(gè)C.28個(gè)D.56個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升
C.酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存
D.酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程( 。
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
C.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,不正確的是(  )
A.細(xì)菌中DNA的復(fù)制不僅發(fā)生在擬核
B.不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C.不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽
D.識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)踐與基因工程無(wú)關(guān)的是( 。
A.利用DNA探針檢測(cè)飲用水是否含病毒
B.選擇“工程菌”來(lái)生產(chǎn)胰島素
C.高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)“太空椒”的培育
D.培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)調(diào)查了一個(gè)家系,確定患有甲種遺傳。摷蚁档木唧w情況為:一對(duì)夫婦均正常,妻子的父母均正常,丈夫的父親完全正常母親是攜帶者,妻子的妹妹患有該。@對(duì)夫婦所生的兩個(gè)正常孩子都是純合子的概率是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{36}{144}$D.$\frac{36}{121}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2016遼寧部分重點(diǎn)高中協(xié)作校高三模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的表述正確的是

A.細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

B.細(xì)胞的衰老不影響基因的復(fù)制與表達(dá)

C.精確的模板可保證DNA復(fù)制不出現(xiàn)任何差錯(cuò)

D.患伴X顯性遺傳病的女性后代均為患者

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北保定高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

藏報(bào)春花有白色和黃色兩種,某研究小組為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)藏報(bào)春的花色最可能由___________對(duì)基因控制,遵循基因的____________定律。

(2)F2中,部分個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體基因型共有__________種;部分個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體占F2總數(shù)的比例為________________。

(3)已知藏報(bào)春一對(duì)同源染色體中一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存,兩條染色體缺失相同片段的個(gè)體死亡。在F1 中偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株,欲判斷此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體片段缺失所致,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該黃色植株與親代白色植株雜交,所得F1自交,若F2中黃花植株占____________,則此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變:若F2中黃色植株占 ,則此黃花植株側(cè)出現(xiàn)是由于染色體片段缺失。

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