A、甲狀腺激素幾乎可以提高人體內(nèi)所有細胞的代謝速率 |
B、反射活動發(fā)生時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的 |
C、下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應(yīng)激素調(diào)節(jié)水平衡 |
D、肌糖原不會分解成為血糖,因此不能參與血糖平衡的調(diào)節(jié) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的體積增大使物質(zhì)運輸效率增大 |
B、細胞凋亡由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制 |
C、細胞癌變是多個基因發(fā)生突變的結(jié)果 |
D、細胞分化時一部分基因處于活動狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜 |
B、是否產(chǎn)生二氧化碳不能作為有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別 |
C、高等植物進行有氧呼吸,也可以進行無氧呼吸 |
D、種子庫中貯存的風(fēng)干種子主要進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗中用洋蔥鱗片葉做材料而不能用大腸桿菌等原核生物替代 |
B、染色常用的染液為改良的苯酚品紅染液,也可用甲基綠替代 |
C、最好選用分裂中期的圖象進行觀察,此時染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰 |
D、低溫能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體的著絲點不能分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4.5% | B、5.9% |
C、6% | D、9% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個基因決定一種性狀 |
B、多個基因決定一種性狀 |
C、環(huán)境對性狀有影響 |
D、以上3種都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑤ | B、①③⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②③④⑤ |
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