綠葉中含有的四種色素中含量最高的是（　　）
A、葉綠素aB、葉綠素b
C、葉黃素D、胡蘿卜素
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．
解答： 解：色素分離的實驗結(jié)果：

其中葉綠素a色素帶最寬，說明含量最高．
故選：A．
點評：本題考查色素的提取和分離實驗，考查了學(xué)生的實驗?zāi)芰妥R記能力，難度不大，只要記住相關(guān)知識點不難得出答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體是植物進行光合作用的場所．下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A、CO2的固定過程發(fā)生在基質(zhì)中
B、葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積
C、只有葉綠素能吸收光能
D、葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某植物細胞有絲分裂的幾個時期的圖示，請據(jù)圖回答：
（1）分裂的變化順序排列應(yīng)該是
 
．
（2）姐妹染色單體分開發(fā)生在[
 
]
 
．
（3）細胞核內(nèi)開始出現(xiàn)染色體在[
 
]
 
，染色體變?yōu)槿旧|(zhì)發(fā)生在[
 
]
 
．
（4）含有染色單體的細胞是
 
（填字母）；細胞核內(nèi)染色體數(shù)目暫時加倍發(fā)生在[
 
]
 
．觀察染色體數(shù)目的最佳時期是在[
 
]
 
．
（5）分配到兩個子細胞中去的染色體的
 
和
 
都是相同的．
（6）有絲分裂的重要特征是：親代細胞的染色體經(jīng)
 
后平均分配到兩個子細胞中去，這樣對生物的
 
有重要意義．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是（　�。�
①任何一個物種都不是單獨進化的      ②捕食者的存在對被捕食者有害無益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化     ④恐龍的滅絕已有了定論，是由于寒武紀(jì)的大地震
⑤捕食者的存在有利于增加物種的多樣性．
A、①②③B、①③⑤
C、①④⑤D、②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是光合作用過程的圖解，請分析并回答相關(guān)問題．

（1）圖中E過程表示，F(xiàn)過程表示
 
．
（2）B物質(zhì)是
 
，C物質(zhì)是
 
．
（3）由D到C5的過程稱為，由C5到D的過程稱為
 
．
（4）如果對一株正在進行光合作用的植物突然停止CO2的供應(yīng)，則圖中D的量將會
 
，C5的量將會
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要的作用．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP
B、若細胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細胞消耗ATP的量增加
C、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
D、人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細胞產(chǎn)生ATP的量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，活的動物細胞不著色
B、觀察植物根尖有絲分裂時，在光學(xué)顯微鏡下會看到細胞板向四周擴散形成細胞壁
C、將洋蔥表皮細胞放在高濃度的蔗糖溶液中會快速質(zhì)壁分離，但清水處理后不會導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原
D、健那綠染液可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞骨架是由
 
組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某河流中五年前引進了一種外來植物（甲）．跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五年來，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少．下列敘述錯誤的是（　　）
A、五年來該河流中甲種群的種內(nèi)競爭不斷增強
B、甲的引進改變了該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
C、大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延
D、該河流中所有的生物、底泥、水及陽光等因素組成河流生態(tài)系統(tǒng)

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