DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克構(gòu)建的，現(xiàn)已知基因E含有堿基共N個，腺嘌吟M個，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　�。�
A、基因E共有4個游離的磷酸基，氫鍵1.5N+M個
B、如圖a可以代表基因E，基因E的等位基因e可以用b表示；a鏈含有A的比例最多為
2M
N
C、基因E的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架
D、基因E和它的等位基因e含有的堿基數(shù)可以不相等
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：1、DNA分子是由2條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，并且堿基之間遵循A與T配對，G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則，配對的堿基相等，A、T之間的氫鍵是2個，G、C之間的氫鍵是3個．
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因的本質(zhì)是DNA．
3、基因突變是DNA中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生等位基因．
解答： 解：A、基因E的a鏈、b鏈各有一個游離的磷酸基團(tuán)，A錯誤；
B、基因的本質(zhì)是DNA，由兩條脫氧核苷酸鏈組成，B錯誤；
C、基因E本質(zhì)是DNA，脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，C錯誤；
D、E和e是等位基因，等位基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果，因此二者的堿基數(shù)可能不同，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，基因與DNA的關(guān)系，等位基因的概念，基因突變的概念和類型，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并根據(jù)題干信息綜合解答問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是（　�。�
A、有無細(xì)胞壁B、有無細(xì)胞膜
C、有無細(xì)胞質(zhì)D、有無核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為甲�。ˋ-a）和乙�。˙-b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：
（1）甲病是
 
遺傳�。�
（2）寫出下列個體的可能的基因型是Ⅲ一8
 
，Ⅲ一10
 
．
（3）Ⅲ一10的致病基因最終來自
 
．
（4）若Ⅲ一8和Ⅲ一10結(jié)婚，生育子女中只患一種病的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某二倍體植物（2n=16）開兩性花，可自花傳粉．研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雄蕊發(fā)育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)），欲選育并用于雜交育種．請回答下列問題：
（1）雄性不育與可育是一對相對性狀．將雄性不育植株與可育植株雜交，F(xiàn)1代均可育，F(xiàn)1自交得F2，統(tǒng)計其性狀，結(jié)果如表，說明控制這對性狀的基因遺傳遵循
 
定律．
表F2性狀統(tǒng)計結(jié)果：
編號總株數(shù)可育：不育
13527：8
24232：10
33627：9
44333：10
54635：11
（2）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的
 
（父本/母本），其應(yīng)用優(yōu)勢是不必進(jìn)行
 
操作．
（3）為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個三體新品種，其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體．相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色）．
①三體新品種的培育利用了
 
原理．
②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會，因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時可形成
 
個正常的四分體：
 
（時期）聯(lián)會的兩條同源染色體彼此分離，分別移向細(xì)胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極．故理論上，含有9條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為
 
，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雄配子結(jié)合．
③此品種植株自交，所結(jié)的黃色種子占80%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育．結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有9條染色體和含有8條染色體的可育雌配子的比例是
 
，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關(guān)．
④若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇
 
色的種子；若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇
 
色的種子種植后進(jìn)行自交．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）若限制酶Ⅰ的識別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，限制酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，那么在①過程中，應(yīng)用限制酶
 
切割質(zhì)粒，用限制酶
 
切割抗蟲基因．①過程在
 
（體內(nèi)/體外）進(jìn)行．
（2）將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有
 
的培養(yǎng)基上，能夠生長說明已導(dǎo)入了普通質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，反之則說明沒有導(dǎo)入，重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的目的是
 
．
（3）⑤過程所用技術(shù)稱為
 
，從遺傳學(xué)角度來看，根本原因是根細(xì)胞具有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答：

（1）與動物細(xì)胞比較，高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（2）參與動物細(xì)胞的分裂但高等植物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（3）動植物細(xì)胞中均有但功能有所不同的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（4）如果圖B為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有的細(xì)胞器是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配．F1全是紅眼，F(xiàn)1雌雄自由交配所得F2中紅眼雌果蠅121只，紅眼雄果蠅60只，白眼雌果蠅0只，白眼雄果蠅59只．則F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例及隨機(jī)交配產(chǎn)生的F3雌性中，基因型Rr的概率依次是（　�。�
A、卵細(xì)胞：R：r=1：1 精子：R：r=3：1  Rr=
3
4
B、卵細(xì)胞：R：r=3：1 精子：R：r=1：1  Rr=
1
2
C、卵細(xì)胞：R：r=1：1 精子：R：r=1：1  Rr=
2
4
D、卵細(xì)胞：R：r=3：1 精子：R：r=3：1  Rr=
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

某動物群含有80個個體，基因型AA、aa的個體比列分別為30%、20%，由于某種原因從外地遷來20個基因型為Aa的個體，則該種群在自由交配的情況下，子一代中A的基因頻率和Aa的基因頻率分別是（　�。�
A、54%、29.16%
B、54%、49.68%
C、46%、49.68%
D、46%、21.16%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核生物細(xì)胞中兩個生理過程，下列說法正確的是（　�。�
A、圖1過程需RNA聚合酶催化，所需原料含有脫氧核糖
B、圖2中④在②上向右移動，一種③可運(yùn)轉(zhuǎn)多種氨基酸
C、圖1和圖2過程堿基配對方式均有A與U、G與C的配對
D、圖1中①發(fā)生突變，則圖2中③攜帶的氨基酸一定改變

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