A、沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體 |
B、遺傳物質(zhì)為DNA和RNA |
C、為非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物 |
D、無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、K+進(jìn)入紅細(xì)胞. |
B、乙醇進(jìn)入胃壁細(xì)胞 |
C、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
D、氧氣進(jìn)入肺泡壁的毛細(xì)血管 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、HIV的遺傳物質(zhì)是DNA,水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
B、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息 |
C、DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性 |
D、豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA,主要分布在染色體上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A表示自由(單純)擴(kuò)散,B表示主動(dòng)運(yùn)輸,C表示易化擴(kuò)散 |
B、C所示運(yùn)輸方式中,加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化 |
C、乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別如C、A、B所示 |
D、C所示此運(yùn)輸方式只能逆濃度差運(yùn)輸物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmol?L-1NaCl溶液濃度相當(dāng) |
B、250mmol?L-1NaCI溶液不影響該細(xì)胞代謝 |
C、細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性 |
D、外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號(hào)分子的受體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP在細(xì)胞內(nèi)需要量很大,但是含量很少 |
B、所有生物的細(xì)胞合成ATP所需要的能量都來(lái)自呼吸作用 |
C、呼吸作用釋放的能量中,通過(guò)熱能散失的能量多于儲(chǔ)存在ATP中的能量 |
D、相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解合成的ATP比糖類徹底氧化分解合成的ATP多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、100% | B、75% |
C、50% | D、25% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),引起口渴 |
B、機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少 |
C、細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌增加 |
D、機(jī)體失水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com