A. | ①⑤⑥⑧ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ②⑤⑥⑦ | D. | ①②⑤⑥ |
分析 1、可以采用抽樣檢測的方法:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù).蓋玻片下,培養(yǎng)液厚度為0.1mm,可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式:2.5×104x(x為小方格內(nèi)酵母菌數(shù)).
2、分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
3、調(diào)查人類遺傳病時,若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
4、洋蔥作為實驗材料:(1)紫色洋蔥的葉片分兩種:
①管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素.
②鱗片葉,其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成,適于顯微鏡觀察.
A、外表皮紫色,適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原;
B、內(nèi)表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況.
(2)根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細(xì)胞處于分裂周期中,能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞.
解答 解:①利用血細(xì)胞計數(shù)板時,應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計數(shù),①正確;
②紙層析法分離色素的原理是各種色素在層析液中的溶解度不同,其中橙黃色的胡蘿卜素溶解度最大,位于濾紙條的最上邊,②正確;
觀察有絲分裂裝片時細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以不可能看到細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動,③錯誤;
④調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)在人群中隨機調(diào)查,④錯誤;
⑤在進(jìn)行豌豆雜交實驗時,要對父本進(jìn)行去雄、套袋、傳粉、套袋處理,⑤正確;
⑥標(biāo)志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)志物脫落,則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏少,進(jìn)而導(dǎo)致調(diào)查的種群密度偏高,⑥正確;
⑦探究溫度對淀粉酶活性影響的實驗中不能用本尼迪特來鑒定,因為本尼迪特使用時需要水浴加熱,這樣會對實驗結(jié)果有影響,⑦錯誤;
⑧紫色洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,⑧錯誤.
故選:D.
點評 本題綜合考查觀察線粒體和葉綠體實驗、葉綠體中色素的提取和分離實驗、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗等,對于此類試題需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適,實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因型 | XAXA | XAXa | XaY |
表現(xiàn)型 | 紅眼 | 粉紅眼 | 白眼 |
所占比例 | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ |
A. | 正常情況下,F(xiàn)1雌性個體和雄性個體中均有三種表現(xiàn)型 | |
B. | 正常情況下,F(xiàn)1中含有A基因的個體:含有a基因的個體=6:5 | |
C. | 正常情況下,F(xiàn)1中白眼雌性個體出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{36}$ | |
D. | 正常情況下,F(xiàn)1中A基因的頻率等于親本中A基因的頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物越豐富,土壤的透氣性越差 | B. | 地衣使土壤中有機物減少 | ||
C. | 微生物隨土壤中有機物增加而減少 | D. | 灌木容易得到陽光而取代草本植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A.突觸間隙中的液體是組織液
B.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動性
C.神經(jīng)遞質(zhì)一般會長時間存在突觸間隙
D.興奮在突觸處的傳遞是單向的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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