A、糖尿病、腸炎 |
B、胃炎、腎炎 |
C、糖尿病、腎炎 |
D、胃炎、腸炎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜脈點(diǎn)滴的劑量比肌肉注射的劑量大、速度快,因而療效更顯著 |
B、若a、b、c中b中的蛋白質(zhì)含量最高,則b可代表淋巴 |
C、若注射的是抗利尿激素,則作用的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞 |
D、低血糖患者出現(xiàn)低血糖癥時(shí),可通過靜脈注射葡萄糖來有效緩解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分 |
B、紅細(xì)胞中的水大部分是自由水 |
C、細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與新陳代謝強(qiáng)度無關(guān) |
D、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將適量的培養(yǎng)液進(jìn)行高溫處理,然后立即加入酵母菌 |
B、將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液 |
C、若取樣的小方格中酵母菌過多,可選擇鄰近的一個(gè)小方格計(jì)數(shù) |
D、對(duì)壓在小方格界線上的酵母菌,只計(jì)數(shù)上下兩條界線上的酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中a是指細(xì)胞膜 |
B、圖中m是指葉綠體內(nèi)膜 |
C、圖中q是指線粒體外膜 |
D、圖中h是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大豆、草履蟲、葡萄球菌 |
B、變形蟲、衣藻、香菇 |
C、玉米、番茄、煙草 |
D、念珠藻、木耳、煙草 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①② | C、②③ | D、③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小麥在揚(yáng)花期受到暴雨襲擊,影響了傳粉,可噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素以避免減產(chǎn) |
B、甲狀腺激素分泌不足時(shí),兒童會(huì)出現(xiàn)智力障礙,成人耗氧量會(huì)增加 |
C、切除垂體后,血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少 |
D、激素間的協(xié)同作用對(duì)動(dòng)物的新陳代謝是有利的,而激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體是不利的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸和酒精混合液的作用是使細(xì)胞相互分離 |
B、用蘇丹Ⅲ染液鑒定含油多的植物組織,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒 |
C、檢測(cè)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物時(shí),在酸性條件下重鉻酸鉀溶液檢測(cè)的結(jié)果呈黃色 |
D、用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 |
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