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【題目】實驗室培養(yǎng)甲、乙、丙、丁四種不同類型細胞，測得分裂間期占細胞周期的比例如圖所示，下列有關說法正確的是

A. 四種細胞中丙分裂間期持續(xù)的時間最長

B. 加入DNA復制抑制劑，停留在分裂間期細胞數量最少的是丁

C. 正常情況下四種細胞在分裂間期可發(fā)生染色體數目變化

D. 不同溫度下培養(yǎng)以上四種細胞，細胞周期持續(xù)的時間都會發(fā)生變化

【答案】D

【解析】

細胞周期分為間期和分裂期，不同的細胞周期中，間期所占比例可能相同，但間期時間不一樣長。

分裂間期持續(xù)時間=細胞周期時間×分裂間期所占比例。本題四種細胞的細胞周期時間都不知道，因而不能確定哪種細胞分裂間期持續(xù)時間的長短，A錯誤；分裂間期主要是三個階段：G1期、S期和G2期，其中S期進行DNA的復制。加入DNA復制抑制劑可以使所有細胞最終停留在分裂間期的G1期，但是不知道細胞總數，無法確定哪種細胞停留在分裂間期的數量，B錯誤；正常情況下四種細胞在分裂間期不會發(fā)生染色體數目變化，C錯誤；溫度會影響酶的活性，低溫抑制酶的活性，影響細胞周期，故不同溫度下培養(yǎng)以上四種細胞，細胞周期持續(xù)的時間會發(fā)生變化，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)的組成是（ ）

A.腎動脈、腎靜脈、腎臟、腎單位

B.腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管

C.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道

D.腎單位、腎臟、輸尿管、收集管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下，一段時間后，經檢測，裝置中葡萄糖減少了x(mol)，氣體的體積總量增加了y(mol)。以下關于酵母菌細胞呼吸的分析不正確的是

A. 無氧呼吸消耗的葡萄糖量為0.5ymol

B. 有氧呼吸產生的C02量為(6x-y) mol

C. 細胞呼吸產生的C02量為(6x-2y) mol

D. 細胞呼吸消耗的02量為(6x-3y) mol

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于微生物的問題：

檢驗飲用水的細菌、病毒的含量是有效監(jiān)控部分疾病發(fā)生的必要措施。請回答下列與檢驗飲用水中大腸桿菌有關的問題:

⑴檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，記錄菌落數量，這種方法稱為_____________。如圖所示的四種菌落分布圖中，圖_________不是由該方法得到的。

⑵現有一升水樣，用無菌吸管吸取1mL轉至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋至103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數為_________。

⑶有三種材料或用具需要清毒或滅菌:①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、燒瓶和吸管；③實驗操作者的雙手。其中需要消毒的是_______（填序號）,需要滅菌的是_____________（填序號）。

下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

⑷根據用途劃分該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基（“選擇”或“鑒別”）。該培養(yǎng)基中的碳源是______________________。

⑸以下微生物發(fā)酵生產特定產物時，所利用主要微生物的細胞結構與大腸桿菌相同的是_______________（多選）。

A.制作果酒

B.由果酒制作果醋

C.制作泡菜

D.制作腐乳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，顏色鮮艷的植物果實因富含的花青素具有抗氧化作用，能消除人體自由基，具有抗衰老的作用而受到了人們的廣泛關注。請回答下列問題：

（1）黑枸杞的果實中含有豐富的花青素。已知花青素在pH小于3.0、60℃以下時比較穩(wěn)定。能否用萃取法提取，要看其是否________________________。萃取時溫度應控制在____________（低溫/高溫）條件下可有效保障萃取成功�？紤]到食用的安全性，萃取劑應選用____________（乙醇/乙醚）。

（2）藍莓中也含有豐富的花青素和葡萄糖，可釀制果酒。釀制前不需要對藍莓進行嚴格消毒，這是因為在__________條件下，絕大多數微生物的繁殖受到抑制。發(fā)酵時一般要先通過空氣，其目的是___________。

（3）番茄中富含番茄紅素，提取時要先將新鮮番茄清洗榨汁，在70℃下煮30分鐘進行_________（消毒/滅菌）。在鑒定提取樣品時，可用____________法，點樣時濾紙應保持____________，動作迅速細致，才會形成細小的圓點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經元聯(lián)系的一種形式，與此相關的表述正確的是

A. 刺激a處，會導致b處連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化

B. 刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C. 刺激c處，a和b處都會產生興奮

D. 刺激a處，b、c同時產生興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】群落演替過程中，物種多樣性最豐富的階段是（　�。�
A.地衣階段
B.苔蘚階段
C.草本植物階段
D.森林階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌實驗，下列有關分析錯誤的是

A. 若b中有放射性，說明①過程培養(yǎng)時間過長

B. b中放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關

C. 理論上，b中不應具有放射性

D. 上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因D、d控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數據：

下列有關分析錯誤的是

A. 根據組別乙的結果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為喬化

B. 甲組的兩個親本基因型分別為DdHh、ddhh

C. 根據甲組的雜交結果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律

D. 根據甲組的雜交結果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循基因分離定律

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