標(biāo)志重捕法敘述錯誤的是

A. 標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體在重捕時被捕的概率要相等

B. 標(biāo)志物易脫落會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大

C. 適用于體型較大,活動范圍廣,運(yùn)動能力弱的生物

D. 標(biāo)志物不能過分醒目

C

【解析】標(biāo)記重捕法的前提條件是標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體在重捕時被捕的概率要相等,被捕過的不容易再捕到,則種群中的個體數(shù)偏大,A正確;根據(jù)標(biāo)志重捕法的計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)可知,若標(biāo)志物脫落,則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大,B正確;適用于體型較大,活動范圍廣,運(yùn)動能力強(qiáng)的動物,C錯誤;標(biāo)志不能過分醒目,不改變生物的種間關(guān)系,D正確.

考點: 標(biāo)志重捕

考點分析: 考點1:種群和生物群落 試題屬性

  • 題型:
  • 難度:
  • 考核:
  • 年級:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。據(jù)圖分析正確的是

A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者

B.進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲中植物所固定的太陽能的總量

C.Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y代表的生物中有營腐生生活的真菌、動物

D.X與甲中圖示生物類型的能量來源不同,X代表的生物是化能自養(yǎng)型細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)。甲試管:豆?jié){;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是( )

A.甲、丁 B.甲、乙、丁

C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如右圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是

A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型

B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多

C.第8年時種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長

D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞都含兩個染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)甲后,此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力;②動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)乙的作用下,可增殖、分化為漿細(xì)胞。則這兩種物質(zhì)中

A.甲是抗原,乙是抗體

B.甲是淋巴因子,乙是抗體

C.甲是抗原,乙是淋巴因子

D.甲是抗體,乙是淋巴因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是

A.內(nèi)環(huán)境是多細(xì)胞生物細(xì)胞生活的直接環(huán)境

B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)元正常的興奮性

D.內(nèi)環(huán)境發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞供能,利于生命活動正常進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如下圖。對結(jié)果的解釋最合理的是

A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散 B.細(xì)胞吸收M的方式為主動運(yùn)輸

C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與 D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的生命活動受到多種植物激素的影響,下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A.細(xì)胞分裂素是由植物體特定的部位產(chǎn)生,并作用于該部位

B.頂端優(yōu)勢和根的向地性說明植物生長素作用的兩重性

C.植物激素的運(yùn)輸都有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c

D.剛收獲的種子不易萌發(fā),可用適宜濃度的脫落酸處理打破種子的休眠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案