在下列四支試管中分別加入一些物質。甲試管：豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是( )

A．甲、丁 B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁

D

【解析】 雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質，可與蛋白質發(fā)生紫色反應。甲試管中豆?jié){的主要成分是蛋白質，可與雙縮脲發(fā)生紫色反應；乙試管中是氨基酸，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應；丙試管中蛋白酶可以水解牛奶中的蛋白質，但蛋白酶本身也是蛋白質，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應；丁試管中，紅細胞在蒸餾水中會吸水脹破，釋放血紅蛋白，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應。

考點： 蛋白質鑒定

考點分析： 考點1：酶和ATP 考點2：細胞的分子組成 試題屬性

  • 題型：
  • 難度：
  • 考核：
  • 年級：
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題

平板劃線法和稀釋涂布平板法是純化微生物的兩種常用方法，下列描述正確的是

A.都要將菌液進行一系列的梯度稀釋

B.平板劃線法是將不同稀釋度的菌液通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作

C.稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液倒入液體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

D.都會在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到細胞體再到軸突末梢。下列有關圖中興奮傳導的敘述正確的是

A．刺激②點，能發(fā)生興奮的有①、②、③、④、⑤、⑥

B．刺激④點，能發(fā)生興奮的只有③、④、⑤、⑥

C．刺激③點，細胞內將出現(xiàn)電信號(電位變化)但突觸間不出現(xiàn)化學信號(遞質釋放)

D．興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是單向的，在兩個神經(jīng)元間的傳遞是雙向的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某細胞結構的電鏡照片，與圖中箭頭所指“小點”結構形成有關的是( )

A．核仁 B．中心體 C．葉綠體 D．溶酶體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人用丙氨酸和甘氨酸在生物體外合成二肽，則他所合成的二肽種類最多可達（ ）

A．2種 B．4種 C．6種 D．8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果圖1表示纖維素的結構組成方式，那么符合圖2所示結構組成方式的是（ ）

①核酸 ②多肽 ③淀粉

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列藻類中屬于原核生物的是（ ）

A．傘藻 B．衣藻 C．硅藻 D．顫藻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

標志重捕法敘述錯誤的是

A. 標志個體與未標志個體在重捕時被捕的概率要相等

B. 標志物易脫落會導致調查結果偏大

C. 適用于體型較大，活動范圍廣，運動能力弱的生物

D. 標志物不能過分醒目

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示①～④的反應可發(fā)生在細胞生物膜上，下列相關敘述正確的是

A．①可發(fā)生于口腔上皮細胞

B．②可發(fā)生于漿細胞中

C．③可發(fā)生于線粒體內膜

D．④可發(fā)生于氨基酸脫水縮合過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案