Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js

某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基，其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的部位應(yīng)是（ ）

A．在羧基上 B．和羧基連在同一個(gè)碳原子上

C．在R基上 D．在氨基上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．在水培水稻秧苗過程中，常常發(fā)生根系腐爛導(dǎo)致幼苗死亡的現(xiàn)象．為探究根系腐爛的原因，某研究小組選取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的水稻幼苗平均分為甲、乙兩組，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
組別甲組乙組
培養(yǎng)條件在水培箱中加入等量的培養(yǎng)液
培養(yǎng)液中通入足量空氣不通氣
在相同條件下培養(yǎng)4周
實(shí)驗(yàn)結(jié)果根系無腐爛現(xiàn)象，幼苗長(zhǎng)勢(shì)良好根系腐爛，幼苗死亡
請(qǐng)回答：
（1）甲、乙兩組水稻的根細(xì)胞在培養(yǎng)過程中要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程；
（2）甲組水稻根細(xì)胞發(fā)生的呼吸作用類型為有氧呼吸，其釋放能量最多的階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；從細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的角度分析，推測(cè)乙組水稻出現(xiàn)根系腐爛的原因是細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精毒害細(xì)胞；請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)式：C6H12O6酶→2C2H5OH+2CO2+少量能量；
（3）若要驗(yàn)證以上推測(cè)，可取甲乙兩組培養(yǎng)后的水樣，加入酸性重鉻酸鉀進(jìn)行鑒定，觀察并比較顏色的變化，請(qǐng)預(yù)測(cè)鑒定結(jié)果：甲組水樣沒有明顯顏色變化，乙組水樣變成灰綠色；
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了防止水稻幼根因缺氧變黑，腐爛，稻田需要定期排水．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但是自養(yǎng)生物

B．藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D．大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（ ）

A．取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B．取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C．取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D．取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

纖維素這種多糖在下列哪種生物體內(nèi)可以找到（ ）

A．水螅 B．大熊貓 C．柳樹 D．蛔蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

占細(xì)胞鮮重百分比最高的化合物和占細(xì)胞干重百分比最高的化合物分別是（ ）

A．水、水 B．水、蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，若A包含五個(gè)種群（A1、A2、A3、A4、A5），B包含兩個(gè)種群（B1、B2），則其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)實(shí)際含有食物鏈（ ）

A．10條 B．15條 C．20條 D．25條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．讀圖答題．
（1）圖中反映的是細(xì)胞膜的信息交流的功能．
（2）圖中甲表示的是發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞，乙表示的是靶細(xì)胞．
（3）圖中1表示信號(hào)分子，2表示的是靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體，其化學(xué)實(shí)質(zhì)是蛋白質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于無絲分裂的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．低等生物細(xì)胞特有的分裂方式B．蛙的紅細(xì)胞屬于無絲分裂
C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案