研究發(fā)現(xiàn),將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代,果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個體交配。對該實驗的分析不正確的是

A.兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境

B.這種交配偏好可視為一種選擇作用

C.長期選擇性交配可能使種群的基因頻率產(chǎn)生差異

D.出現(xiàn)了選擇性交配說明果蠅間已產(chǎn)生了生殖隔離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

群落演替過程中發(fā)生著規(guī)律性的變化,其中物種豐富度最高的階段是(  )

A. 地衣苔蘚植物群落階段 B. 草本植物群落階段

C. 灌木群落階段 D. 喬木群落階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某小組為研究不同濃度納米銀溶液對某單細胞綠藻的不良影Ⅱ向,進行了如下實驗:將該單細胞綠藻置于空間充裕、原料充足且其他條件適宜的條件下培養(yǎng),一段時間后測算有關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果如下圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)實驗中,通過測算培養(yǎng)液r溶解氧含量的相對變化反映其凈光合作用與呼吸作用抑制率,已知凈光合作用抑制率=(對照組溶解氧增加量-實驗組溶解氧增加量)/對照組溶解氧增加量×100%,則呼吸作用抑制率=________。要對培養(yǎng)過程中的單細胞綠藻進行計數(shù),可采用_____的方法。

(2)實驗中若持續(xù)培養(yǎng),對照組巾該單細胞綠藻的種群數(shù)量每8h增加一倍。若其有絲分裂細胞周期的時長與有機物積累速率呈反比,且納米銀對其凈光合作用抑制效果在培養(yǎng)過程中不變。若初始數(shù)量為l×103個,于上圖中M點條件下培養(yǎng)48h,在右圖中畫出其種群的增長曲線_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程為同位素標記噬菌體→噬菌體侵染大腸桿菌→攪拌→離心→檢測上清液和沉淀物的放射性,下列說法正確的是

A. 實驗中有兩次培養(yǎng)T2噬菌體的過程,可以說明病毒的生命活動離不開細胞

B. 噬菌體侵染的是未被標記的大腸桿菌,為保證侵染的效果可延長保溫的時間

C. 離心的目的是讓T2噬菌體和大腸桿菌分離

D. 用32P標記的一組感染實驗,放射性主要分布在上清液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測蜜蜂(2n=32)和小麥(6n=42)的基因組應(yīng)分別測多少條染色體

A. 17 7 B. 16 7 C. 17 21 D. 16 21

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在tRNA的反密碼子中,通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應(yīng)密碼子對應(yīng)位置上的堿基A或C或U配對。據(jù)此分析,這種tRNA將可以

A. 轉(zhuǎn)運幾種氨基酸 B. 導(dǎo)致基因重組

C. 導(dǎo)致基因突變 D. 消除部分基因突變的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是4種遺傳信息的流動過程,對應(yīng)的敘述不正確的是

A. 甲可表示胰島細胞中胰島素合成的遺傳信息的傳遞方向

B. 乙可表示含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖的遺傳信息傳遞方向

C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

D. 丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二(文)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是有關(guān)細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是________,該過程發(fā)生于細胞分裂周期的________期,圖1中CD段形成的原因是______________________________。

(2)圖2中________細胞處于圖1中的BC段,圖2中________細胞處于圖1中的DE段。

(3)就圖2乙分析可知,該細胞含有________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________,該細胞處于________分裂的________期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:綜合題

以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關(guān)問題:

(1)甲細胞內(nèi)有____________個染色體組,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是______。甲乙丙中不具有同源染色體的細胞有________________。

(2)丙圖所示細胞名稱為__________,其染色體變化對應(yīng)丁圖的____________段。丁圖ab段的數(shù)量變化出現(xiàn)于___________分裂中。

(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用__________染色;若鑒定染色體的主要成分時,需用到__________試劑和____________試劑。

(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案