某小組為研究不同濃度納米銀溶液對(duì)某單細(xì)胞綠藻的不良影Ⅱ向,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將該單細(xì)胞綠藻置于空間充裕、原料充足且其他條件適宜的條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后測(cè)算有關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)測(cè)算培養(yǎng)液r溶解氧含量的相對(duì)變化反映其凈光合作用與呼吸作用抑制率,已知凈光合作用抑制率=(對(duì)照組溶解氧增加量-實(shí)驗(yàn)組溶解氧增加量)/對(duì)照組溶解氧增加量×100%,則呼吸作用抑制率=________。要對(duì)培養(yǎng)過(guò)程中的單細(xì)胞綠藻進(jìn)行計(jì)數(shù),可采用_____的方法。
(2)實(shí)驗(yàn)中若持續(xù)培養(yǎng),對(duì)照組巾該單細(xì)胞綠藻的種群數(shù)量每8h增加一倍。若其有絲分裂細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng)與有機(jī)物積累速率呈反比,且納米銀對(duì)其凈光合作用抑制效果在培養(yǎng)過(guò)程中不變。若初始數(shù)量為l×103個(gè),于上圖中M點(diǎn)條件下培養(yǎng)48h,在右圖中畫出其種群的增長(zhǎng)曲線_____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。右圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A. 支原體是原核生物,通過(guò)無(wú)絲分裂而增殖
B. 細(xì)胞膜和核膜構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)
C. 在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
D. 青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體體液免疫過(guò)程的示意圖。下列細(xì)胞中不能識(shí)別抗原的是( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
野生型果蠅(均為純合子)眼色為紅眼,突變型果蠅眼色為白眼,紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,現(xiàn)用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)2中紅眼:白眼=3:1,其中雄果蠅染色體的模式圖如圖所示(圖中Ⅰ為XY染色體同源區(qū)段,Ⅱ?yàn)閄染色體特有區(qū)段,Ⅲ為Y染色體特有區(qū)段),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)紅眼與白眼這對(duì)相對(duì)性狀中 為顯性性狀。
(2)控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因一定不會(huì)位于 (填“常染色體”、“Ⅰ區(qū)段”、“Ⅱ區(qū)段”或“Ⅲ區(qū)段”)上,判斷依據(jù)是 。
(3)為確定該對(duì)基因的位置,可選擇F1代的 進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),若后代中 ,則該對(duì)基因不在常染色體上,而在性染色體上。為進(jìn)一步確定基因位于性染色體的Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ區(qū)段,可用野生型雄果蠅與 (填“親本”或“F1”)中紅眼雌果蠅雜交,若后代中雌、雄果蠅的表現(xiàn)型均為紅眼,則基因位于性染色體的 區(qū)段上。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)黑藻和藍(lán)藻的說(shuō)法正確的是
A. 兩者的細(xì)胞壁都由纖維素和果膠構(gòu)成
B. 兩者固定CO2的場(chǎng)所均為葉綠體基質(zhì)
C. 兩者都含RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA
D. 兩者分解丙酮酸的場(chǎng)所均為線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于選擇透過(guò)性膜的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜,主要由磷脂和糖類組成
B. 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性
C. 人工脂雙層膜能讓O2通過(guò)不能讓Ca2+通過(guò),屬于選擇透過(guò)性膜
D. 生物膜的選擇透過(guò)性是活細(xì)胞的重要特征
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會(huì)損傷,使線粒體成為具有雙層膜“自噬體”,“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解,請(qǐng)回答與線粒體有關(guān)的問(wèn)題。
(1)為觀察正常細(xì)胞中的線粒體,可用_________進(jìn)行染色,被染色的細(xì)胞一般_________(答“是”或“不是”)處于生活狀態(tài)。
(2)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是___________,“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過(guò)程說(shuō)明生物膜具有_______。研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶
體的運(yùn)輸方式是____________。
(3)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,此時(shí)葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是_________,對(duì)終產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)時(shí),所用的試劑是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代,果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個(gè)體交配。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是
A.兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境
B.這種交配偏好可視為一種選擇作用
C.長(zhǎng)期選擇性交配可能使種群的基因頻率產(chǎn)生差異
D.出現(xiàn)了選擇性交配說(shuō)明果蠅間已產(chǎn)生了生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二(文)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖所示,你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是 ( )
A. A>B>C B. A<B<C
C. B>A>C D. B<A<C
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