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12.如圖是表示抗體形成過程中相應細胞生物膜面積隨時間變化情況,圖中所示三種膜轉化順序及轉移方式依次是(  )
A.細胞膜→內質網→高爾基體    直接接觸
B.細胞膜→高爾基體→內質網    直接接觸
C.細胞膜→高爾基體→內質網    產生“小泡”
D.內質網→高爾基體→細胞膜    產生“小泡”

分析 分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程中還需要線粒體功能.

解答 解:根據題意和圖示分析可知:在分泌蛋白合成與分泌過程中,內質網粗加工后“出芽”形成囊泡即產生“小泡”,囊泡與高爾基體膜融合,這樣內質網膜轉化為高爾基體膜;高爾基體再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡與細胞膜融合,這樣高爾基體膜就轉化為細胞膜.
故選:D.

點評 本題結合曲線圖,以分泌蛋白的合成與分泌為素材,考查細胞器之間的協(xié)調配合,要求考生識記各細胞器的功能,識記分泌蛋白的合成與分泌過程,能準確判斷該過程中內質網膜面積、高爾基體膜面積和細胞膜面積的變化情況.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是真核細胞內某基因的表達過程示意圖.有關敘述正確的是( 。
A.基因的轉錄需要DNA聚合酶的催化
B.翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等
C.說明基因與多肽鏈是一一對應的關系
D.成熟mRNA上具有啟動子、終止子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是

A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸

C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提取葉綠體中的色素時要加入無水乙醇,其原因是

A.防止色素被破壞 B.提取色素

C.滅菌 D.促使葉綠體中色素分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙植物是兩個不同的物種,體細胞中都有12對同源染色體.據研究,甲和乙的配子中有6條染色體是相同的,另6條染色體存在倒位關系.據此分析,下列相關說法正確的是( 。
A.某自然區(qū)域內這兩種植物共同構成一個種群
B.甲植物與乙植物能雜交產生可育后代
C.甲植物與乙植物的遺傳信息基本相同
D.細胞中染色體倒位可為生物進化提供原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于細胞呼吸的敘述錯誤的是(  )
A.真核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸
B.原核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸
C.所有的活細胞都要進行細胞呼吸
D.有氧呼吸的三個階段都能產生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于如圖所示生理過程的敘述,正確的是( 。
A.物質1上任意三個相鄰堿基叫做密碼子
B.該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
C.多個結構1共同完成一條物質2的合成
D.結構1讀取到終止密碼子時,物質2連接最后一個氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.蓖麻性別有兩性株(植株開有雌花和雄花)和(雌株只開有雌花).研究人員讓純合高桿柳葉雌株與純合矮稈掌狀葉兩性株蓖麻雜交得到F1,F(xiàn)1交配得到F2,其表現(xiàn)型及植株數(shù)量如表.請回答下列問題:
F2表現(xiàn)型高稈掌狀葉兩性株矮稈掌狀葉兩性株高稈柳狀葉雌株矮稈柳狀葉雌株總數(shù)
數(shù)量(株)14394824691582548
(1)據實驗結果推測,蓖麻三對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律的有①②.
①株高與葉形              ②株高與性別            ③葉形與性別
(2)F1表現(xiàn)型為高稈掌狀葉兩性株,F(xiàn)2高稈掌狀葉兩性株中純合子占$\frac{1}{9}$.
(3)為確定F2中某高稈柳狀葉雌株蓖麻是否為純合子,可選用F2表現(xiàn)型為矮稈掌狀葉兩性株的個體與其雜交.若后代性狀表現(xiàn)全為高稈(填“高稈”或兩性株或“掌狀葉”),則該株蓖麻為純合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.油菜物種甲(2n=38)光合作用能力強,物種乙(2n=20)產油率高.下列有關培育光合能力強、產油率高植株的敘述,正確的是(  )
A.用X射線等處理少數(shù)甲植株,不可能獲得所需植株
B.若將甲、乙植株雜交可獲得F1,則F1體細胞中含有4個染色體組
C.若將甲、乙植株雜交可獲得F1,則F1的所有體細胞中染色體數(shù)一定是29條
D.若將甲、乙植株雜交可獲得F1,F(xiàn)1幼苗用秋水仙素處理后所得植株一般可育

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