圖1表示淋巴細胞分化和某種特異性免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì).圖2是病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染過程圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1表示特異性免疫中的
 
免疫,其中b、c、d、e、f分別表示
 
、
 
 
、
 
 
.Y表示
 
,X-Y表示
 

(2)如果某小鼠胸腺先天性發(fā)育不良,則對應乙圖中的曲線是
 

(3)圖2中B細胞或T細胞是機體的第
 
道防線.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析圖1:圖1表示淋巴細胞分化和某種特異性免疫過程,其中b是T細胞;c是B細胞;d是漿細胞,能合成和分泌抗體,因此Y是抗體、X是抗原;e是記憶細胞,其受同種抗原刺激后能增殖分化形成漿細胞而引發(fā)二次免疫應答.
分析圖2:圖2是病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染過程圖,其中①是吞噬細胞缺陷型小鼠;②是T細胞或B細胞缺陷型小鼠;③為正常小鼠.
解答: 解:(1)圖1是B淋巴細胞受抗原刺激后,經(jīng)一系列的分化、增殖成為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體,抗體進入體液而形成的特異性免疫,屬于體液免疫.由以上分析可知,圖中b、c、d、e、f分別表示T細胞、B細胞、漿細胞、記憶細胞、吞噬細胞.Y表示抗體,X-Y表示抗體和抗原結(jié)合.
(2)胸腺是T細胞成熟的場所,如果某小鼠胸腺先天性發(fā)育不良,則為T細胞缺陷型,對應乙圖中的曲線②. 
(3)圖2中B細胞或T細胞在特異性免疫中發(fā)揮作用,是機體的第三道防線.
故答案為:
(1)體液   T細胞   B細胞   漿細胞   記憶細胞  吞噬細胞   抗體   抗體和抗原結(jié)合
(2)②
(3)三
點評:本題結(jié)合題意免疫過程圖和病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染過程圖,考查免疫的相關(guān)知識,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細胞的起源和分化,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能準確判斷圖中各細胞和物質(zhì)的名稱,再結(jié)合圖中信息答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體(淘汰隱性個體不統(tǒng)計在子代中),根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線圖,下列分析錯誤的是(  )
A、曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等
B、曲線Ⅱ表示的方式是隨機交配并逐代淘汰隱性個體
C、曲線Ⅲ的F3中Aa基因型頻率為
2
5
D、曲線Ⅳ的F3中純合體的比例比上一代增加
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及結(jié)果,請回答相關(guān)問題:

(1)由甲圖推知,與M點相比,N點限制光合速率的外界因素是
 
.甲實驗提醒我們栽培農(nóng)作物時應注意
 

(2)將對稱葉片上遮光下側(cè)見光(如圖乙所示),并采取適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別標記為A和B(單位:g).則B-A所代表的是
 

(3)如圖丙所示,在6:00時,該植物產(chǎn)生[H]的細胞器有
 
在18:00時,該植物光合作用有機物合成速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)零.假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變,最大光合速率為
 
mg/h.中午12:00時左右,與曲線最高點所對應的時間相比,該植物葉綠體內(nèi)的
 
含量下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)有關(guān)材料作答.
植物種類 光補償點(klx) 光飽和點(klx)
a 1~2 30~80
b 0.2~0.3 50~80
c 0.5~1.5 20~50
d 0.1~0.2 5~10
Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等時的光照強度稱為光補償點.光照強度增加到某一點時,再增加光照強度,光合強度也不增加,該點的光照強度稱為光飽和點.a(chǎn)~d4種植物的單個植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補償點和光飽和點如下表.
(1)植物細胞產(chǎn)生CO2的具體部位是
 
;利用CO2的具體部位是
 

(2)光照強度為0.4klx時,表格中
 
植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2
(3)僅考慮溫度和CO2含量的影響,在溫度較高,CO2較少的密閉溫室中,植物的光補償點較
 
.大田玉米群體的光飽和點比單株玉米的光飽和點要高,主要原因是
 

Ⅱ.科學家在黑暗時把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中,讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4,然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中(如圖).一段時間后,有ATP產(chǎn)生.

(4)為獲取葉綠體,先要破碎葉肉細胞,再用
 
法分離.
(5)上述實驗結(jié)果表明,基粒類囊體合成ATP的原因是
 
.據(jù)此推測,葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中,光能的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠體色由位于常染色體上兩對基因決定,A基因決定黃色,R基因決定黑色,A、R同時存在則皮毛呈灰色,無A、R則呈白色.一灰色雄鼠和一黃色雌鼠交配,F(xiàn)1代表現(xiàn)型及其比例為:
3
8
黃色小鼠、
3
8
灰色小鼠、
1
8
黑色小鼠、
1
8
白色小鼠.試問:
(1)親代中,灰色雄鼠的基因型為
 
,黃色雌鼠的基因型為
 

(2)讓F1的黑色雌、雄小鼠交配,則理論上F2黑色個體中純合子的比例為
 

(3)若讓F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中:體色的表現(xiàn)型應為
 
,黃色雌鼠的基因型是
 
,黃色雌鼠的概率應為
 

(4)若小鼠的另一性狀由另外的兩對等位基因(B和b、F和f)決定,且遵循自由組合定律.讓基因型均為BbFf的雌、雄鼠相互交配,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為6:3:2:1.請對比例6:3:2:1的產(chǎn)生原因做出合理解釋:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關(guān)問題.
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的,人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,符合圖中
 
曲線,結(jié)果對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅.馬纓丹的瘋狂蔓延的原因是
 
 
充裕,氣候適宜,沒有
 

(2)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線
 
,若出現(xiàn)
 
段則表示出現(xiàn)了負增長.
(3)曲線I和曲線Ⅱ中間的陰影部分代表
 

(4)滇池的藍藻使滇池的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示藍藻的增長曲線,當種群數(shù)量達到
 
點后,增長速率為0.
(5)依據(jù)自然界中“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應在
 
點后進行,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物出現(xiàn)葉脈間失綠,但葉脈仍呈現(xiàn)清晰的綠色.此植物最可能缺乏的營養(yǎng)元素是( 。
A、氮元素B、鎂元素
C、鉀元素D、磷元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

制備細胞膜時,通常選取的細胞和處理的方法分別是(  )
A、哺乳動物成熟紅細胞,將其放入清水中
B、哺乳動物白細胞,將其放入生理鹽水中
C、洋蔥鱗片葉表皮細胞,將其放入清水中
D、鳥類成熟紅細胞,將其放入生理鹽水中

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科目:高中生物 來源: 題型:

某課題組研究了激素類似物甲的X、Y和Z三種濃度對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、X濃度比Y、Z濃度高
B、空白對照組微型月季莖段側(cè)芽不生長
C、該實驗沒有體現(xiàn)激素類似物甲作用的兩重性
D、促進微型月季莖段側(cè)芽生長的最適濃度在Y、Z濃度之間

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