制備細胞膜時,通常選取的細胞和處理的方法分別是( 。
A、哺乳動物成熟紅細胞,將其放入清水中
B、哺乳動物白細胞,將其放入生理鹽水中
C、洋蔥鱗片葉表皮細胞,將其放入清水中
D、鳥類成熟紅細胞,將其放入生理鹽水中
考點:細胞膜的制備方法
專題:
分析:(1)植物細胞含有細胞壁,而動物細胞不含細胞壁,因此制備細胞膜時,適宜選擇動物細胞;
(2)一般動物細胞都含有細胞器和細胞核,有細胞器和核膜的干擾,而哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞器和細胞核,適宜制備細胞膜;
(3)動物細胞置于清水中會吸水脹破,但在生理鹽水中,動物細胞能保持原有形狀,不會吸水脹破.
解答: 解:A、人體紅細胞沒有細胞器和細胞核,放入清水中會吸水脹破,因而能制備較純凈的細胞膜,A正確;
B、白細胞含有細胞核和各種細胞器,不適宜制備細胞膜,且生理鹽水不會使細胞吸水脹破,B錯誤;
C、洋蔥表皮細胞含有細胞壁,需要去除細胞壁,且該細胞含有細胞器和細胞核,不適宜制備細胞膜,C錯誤;
D、鳥類成熟紅細胞含有細胞核和各種細胞器,不適宜制備細胞膜,且生理鹽水不會使細胞吸水脹破,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查細胞膜的制備方法,首先要求考生識記細胞結(jié)構(gòu),明確哺乳動物成熟的紅細胞不含細胞核和細胞器;其次還要求考生掌握滲透原理,并能據(jù)此判斷制備細胞膜的方法,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某致病細菌分泌的外毒紊,無色,細針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示.

請據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的
 
個氨基,
 
個羧基.
(2)該化合物是由
 
個氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的
 

(3)組成該化合物的氨基酸有
 
種,其中有
 
個氨基酸的R基相同,這個R基是
 

(4)該化合物稱為
 
肽化合物,含有
 
個肽鍵.
(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.
 
,B.
 
.(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)
(6)該化合物具有8個氮原子,其中
 
個位于肽鍵上,
 
個位于R基上.
(7)該化合物具有10個氧原子,其中,
 
個位于肽鍵上,
 
位于R基上.
(8)該外毒素在環(huán)肽形成過程中失去了
 
個水分子,相對分子質(zhì)量減少了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示淋巴細胞分化和某種特異性免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì).圖2是病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染過程圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1表示特異性免疫中的
 
免疫,其中b、c、d、e、f分別表示
 
、
 
、
 
 
 
.Y表示
 
,X-Y表示
 

(2)如果某小鼠胸腺先天性發(fā)育不良,則對應(yīng)乙圖中的曲線是
 

(3)圖2中B細胞或T細胞是機體的第
 
道防線.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是( 。
A、細胞分裂間期DNA的加倍
B、目的基因與運載體結(jié)合
C、植物細胞質(zhì)壁分離
D、植物細胞產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、結(jié)構(gòu)①沒有膜結(jié)構(gòu)
B、結(jié)構(gòu)②具有膜結(jié)構(gòu)
C、結(jié)構(gòu)③與蛋白質(zhì)加工無關(guān)
D、結(jié)構(gòu)④中液體細胞液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列因果關(guān)系的搭配,正確的是( 。
原    因 現(xiàn)象
A 午間溫度過高致葉片氣孔關(guān)閉 因CO2供應(yīng)不足使光合速率降低
B 抗利尿激素釋放量增加 尿量增加
C 因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌 二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系
D 頂芽生長素濃度高于側(cè)芽 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某種群出生率如圖曲線I,死亡率如圖曲線Ⅱ,則在哪一點此種群的個體總數(shù)達到環(huán)境的容納量?( 。
A、aB、bC、cD、d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

低等植物和動物共有的、在細胞分裂中起重要作用的細胞器是(  )
A、高爾基體B、中心體
C、葉綠體D、核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

等位基因A與a的最本質(zhì)區(qū)別是(  )
A、基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀
B、兩者進行減數(shù)分裂時的分離方式不同
C、兩者的堿基序列不同
D、兩者在染色體上的位置不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案