9.利用光學(xué)顯微鏡觀察下列細(xì)胞,很容易就能夠注意到細(xì)胞核的是( 。
A.高等植物成熟的篩管細(xì)胞B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞
C.高度分化的肌肉細(xì)胞D.傘藻菊花形傘帽中

分析 1、真核生物細(xì)胞中一般都含有一個細(xì)胞核,但高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核.
2、傘藻分為三部分:帽、柄和假根,細(xì)胞核位于假根中.

解答 解:A、高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核,A錯誤;
B、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核以及眾多的細(xì)胞器,B錯誤;
C、高度分化的肌肉細(xì)胞為真核細(xì)胞,含有細(xì)胞核,C正確;
D、傘藻菊花形傘帽中不含細(xì)胞核,細(xì)胞核位于假根中,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu),意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳流動的方向。下列說法正確的是

A.圖中A、B、C分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

B.該圖也可以表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程

C.該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為:A→D→E→B

D.E每增加5kg的體重,至少需要消耗A125kg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.相對于抗藥性雜草生物類型來說,對除草劑敏感的為敏感性生物類型,那么在原來沒有除草劑使用的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,抗藥性生物類型個體數(shù)量與敏感性生物類型個體數(shù)量的關(guān)系是( 。
A.無敏感性個體B.抗藥性個體多于敏感性個體
C.無抗藥性個體D.敏感性個體多于抗藥性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細(xì)眼(R)對粗眼(r)為顯性.下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布.
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細(xì)眼.
(2)欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的5條染色體進(jìn)行DNA 測序.
(3)果蠅M與基因型為XEXe的個體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀.
(4)果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因B(或b)和v(或V)不遵循自由組合規(guī)律.若果蠅M與黑身殘翅個體測交,出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M 在產(chǎn)生配子過程中V和v(或B和b)基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致基因重組,產(chǎn)生新的性狀組合.
(5)在用基因型為BBvvRRXeY 和bbVVrrXEXE 的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅M 的同時,發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅.為分析無眼基因的遺傳特點(diǎn),將該無眼雌果蠅與果蠅M 雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:
F1雌性:雄性灰身:黑身長翅:殘翅細(xì)眼:粗眼紅眼:白眼
$\frac{1}{2}$有眼1:13:13:13:13:1
$\frac{1}{2}$無眼1:13:13:1----
①從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,果蠅無眼基因位于7、8(或7、或8)號(填寫圖中數(shù)字)染色體上,理由是無眼、有眼基因與其他各對基因間的遺傳均遵循自由組合定律.
②以F1 果蠅為材料,設(shè)計一步雜交實(shí)驗(yàn)判斷無眼性狀的顯隱性.
雜交親本:雜交親本:F1中的有眼雌雄果蠅.實(shí)驗(yàn)分析:若后代出現(xiàn)性狀分離,則無眼為隱性性狀;若后代不出現(xiàn)形狀分離,則無眼為顯性性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.染色體在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是(  )
A.氨基酸、葡萄糖、堿基、磷酸B.脫氧核糖、堿基、磷酸
C.葡萄糖、核糖、堿基、磷酸D.氨基酸、脫氧核糖、磷酸、堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某雄性生物體細(xì)胞內(nèi)的核DNA含量為2n,如圖表示一些生命過程中的DNA含量變化.

(1)從A到G表示的是減數(shù)分裂過程;CD段細(xì)胞內(nèi)能出現(xiàn)n個四分體.曲線由J到O表示的是有絲分裂過程.
(2)表示初級精母細(xì)胞的時期是CD(用字母表示).E時期的細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞;G時期的細(xì)胞稱精細(xì)胞.一種精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的精子,其染色體組合形式理論上最多有2n種(不考慮交叉互換)
(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,由D→E,DNA的含量又減少一半,原因是同源染色體分離,平均分配到兩個子細(xì)胞.由F→G,DNA含量再減少一增,原因是姐妹染色單體分離,平均分配到兩個子細(xì)胞.
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,是通過受精作用使兩配子結(jié)合成合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖分別為一個雌性動物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖.請回答:

(1)細(xì)胞A是次級卵母細(xì)胞或第一極體細(xì)胞,與之相對應(yīng)的曲線段是4~5.(以橫軸上的數(shù)字段表示)
(2)與細(xì)胞B相對應(yīng)的曲線段是5~6或5~7.
(3)C細(xì)胞最終能形成1個成熟生殖細(xì)胞.
(4)曲線3~4時期DNA含量變化是由于同源染色體分離的結(jié)果,曲線4~5時期DNA含量變化是由于姐妹染色單體分離,分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素.
(1)人體剛進(jìn)食完成時,胰島細(xì)胞合成分泌的b(填字母)會增加,進(jìn)而促進(jìn)圖中②④⑤(填數(shù)字)等生理過程.
(2)相對于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)在作用范圍上具有的特點(diǎn)作用范圍較廣泛、反應(yīng)速度較緩慢、作用時間較長.
(3)對上圖的分析可以看出,血糖含量穩(wěn)定的維持,是通過胰島素和胰高血糖素的拮抗作用來完成的.
(4)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用打孔器打出6塊濾紙小圓片編號C1-C6,浸在一塊點(diǎn)樣瓷板6個凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相應(yīng)的溶液)中一段時間,用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培養(yǎng)基上的不同位置,37℃保溫30min,倒入碘液1min后洗去多余碘液,觀察培養(yǎng)基上相應(yīng)位置是否產(chǎn)生透明圈(一圈不產(chǎn)生藍(lán)黑色的范圍),結(jié)果如表所示,對該實(shí)驗(yàn)分析正確的是(  )
編號所加溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
C1綠豆淀粉酶提取液透明圈直徑較小
C2稀鹽酸無透明圈
C3稀碳酸鈉溶液無透明圈
C4綠豆淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸透明圈直徑很小
C5綠豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液透明圈直徑最大
C6蒸餾水無透明圈
A.C2、C3、C6中綠豆淀粉酶活性已經(jīng)失去活性
B.C1和C2、C3、C6為對照組,C4、C5為實(shí)驗(yàn)組
C.該實(shí)驗(yàn)說明綠豆淀粉酶在酸性環(huán)境中活性較高
D.若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸鈉溶液后重復(fù)該實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與C5相同

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