下列性狀中屬于相對性狀的是( �。�
A、狗的長毛和卷毛
B、貓的白毛和黑毛
C、水稻的高莖和玉米的矮莖
D、人的身高和體重
考點:生物的性狀與相對性狀
專題:
分析:相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答: 解:A、狗的長毛和卷毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯誤;
B、貓的白毛和黑毛屬于一對相對性狀,B正確;
C、水稻的高莖和玉米的矮莖不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,C錯誤;
D、人的身高和體重不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示膝跳反射的反射�。ヌ瓷浒l(fā)生時,伸肌收縮而屈肌舒張.標(biāo)號①、②是神經(jīng)纖維上的實驗位點,標(biāo)號a、b、c為突觸,標(biāo)號d是放置于神經(jīng)纖維上的電位計.以下敘述中,錯誤的是( �。�
A、某人的脊髓從胸部折斷后,一般情況下,膝跳反射不會存在
B、給①處一個適宜的刺激,電位計指針偏轉(zhuǎn)兩次,伸肌收縮和屈肌舒張
C、將某藥物放于b處,刺激①,伸肌收縮;將藥物放于②處,刺激①,伸肌不收縮.該實驗結(jié)果說明該藥物能夠阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
D、刺激感受器或①,可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段.下列敘述不正確的是(  
A、圖甲細胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時細胞中含核DNA為8個
B、若兩圖來源于同一個精原細胞,則圖乙是圖甲細胞分裂形成的
C、由圖可知分裂過程中可能由于四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換造成基因重組
D、圖乙細胞形成過程中,減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂后期都可能發(fā)生等位基因的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

假如氨基酸的平均分子量為128,某蛋白質(zhì)分子的分子量是63212,脫水縮合過程中脫去的水的分子量是10260,則該蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目和肽鏈的條數(shù)分別是(  )
A、574,4
B、493,1
C、571,1
D、573,3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次屬于種群范疇的是( �。�
A、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
B、一塊草地上所有的昆蟲
C、一個池塘內(nèi)所有的生物
D、表皮細胞中的蛋白質(zhì)分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄果皮的紅色基因(R)可以突變?yōu)辄S色基因(r),r也可突變成R.這說明基因突變具有( �。�
A、可逆性B、稀有性
C、普遍性D、有害性

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科目:高中生物 來源: 題型:

1921年,班廷將實驗狗甲的胰腺摘除,不久出現(xiàn)糖尿病癥狀;將實驗狗乙的胰腺導(dǎo)管結(jié)扎,幾天后胰腺萎縮,但血糖含量正常.將萎縮的胰腺提取液給甲注射,不久血糖含量下降.這個實驗促成了胰島素的成功提取,而以往的科學(xué)家直接從胰腺中提取卻總不成功.下列說法不正確的是( �。�?
A、甲出現(xiàn)糖尿病的癥狀說明胰腺中含有促進血糖降低的物質(zhì)
B、實驗證明胰島素的運輸不是通過胰導(dǎo)管到達相應(yīng)的組織細胞
C、以往的提取實驗不成功是由于胰液中含有蛋白酶分解了胰島素
D、實驗證明激素的調(diào)節(jié)作用比較緩慢,作用時間比較長

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)最新研究,雖然同卵雙胞胎可能共享他們?nèi)康腄NA,但他們在發(fā)育早期會出現(xiàn)數(shù)百種基因變化,這些變化讓他們向不同的方向發(fā)展.下列與同卵雙胞胎基因差異相關(guān)的分析中,合理的是( �。�
A、父親產(chǎn)生精細胞時,同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換導(dǎo)致基因重組
B、母親形成次級卵母細胞時,非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合
C、個體發(fā)育的有絲分裂過程中,間期染色體上某一基因發(fā)生基因突變
D、該雙胞胎是由兩個卵細胞分別與精子受精形成的受精卵發(fā)育而來的

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知E為人體消化道中的一種酶.如圖為用雞蛋清作底物研究酶E的實驗.
①6支試管中分別放入含有等量酶E的不同pH的緩沖液,將試管放入20℃的水浴鍋中.
②把雞蛋清放在同樣的細玻璃管中,再把玻璃管投入沸水中,使雞蛋清凝固變得不透明.
③各試管中分別放入一根裝有固化雞蛋清的細玻璃管,從放入開始計時.雞蛋清經(jīng)酶E的作用
被消化,細玻璃管兩端變得透明.每隔2min測量一次細玻璃管的透明部分長度,計算已被
消化的雞蛋清的百分率.所得結(jié)果見表,請回答有關(guān)問題:
實驗開始后的時間雞蛋清被消化的百分率(%)
A組pH=0B組pH=2C組pH=4D組pH=6E組pH=8F組pH=10
0min000000
2min10128000
4min202812000
6min313920000
8min385529000
10min466838300
(1)該實驗的目的是
 

(2)根據(jù)實驗結(jié)果分析,關(guān)于酶E的作用特點你能得出哪些結(jié)論?
 

(3)假若在水浴溫度改為37℃,雞蛋清被消化的速率與原來相比
 
(加快、不變、減慢);若在100℃下水浴,預(yù)測實驗結(jié)果是
 
,其原因是
 

(4)酶E最可能存在于人的
 
(填器官名稱)中.若用唾液代替酶E做上述實驗,發(fā)現(xiàn)雞蛋清沒有被消化,其原因是
 

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