圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程示意圖.圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是
 
.結(jié)構(gòu)②的名稱是
 

(2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做
 
.用針刺A時(shí),引起F收縮經(jīng)過的結(jié)構(gòu)有
 

(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈
 
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,A、B、D、F分別是感受器、傳入神經(jīng)、突觸、效應(yīng)器;圖2是突觸結(jié)構(gòu)放大圖,①②分別表示突觸前膜和突觸后膜.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)圖2是突觸結(jié)構(gòu)放大圖,①②分別表示突觸前膜和突觸后膜.
(2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做感受器.用針刺A時(shí),興奮從傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)傳導(dǎo)F,引起F收縮.
(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位由外正內(nèi)負(fù)變成內(nèi)正外負(fù).
故答案是:
(1)突觸  突觸后膜 
(2)感受器 傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng) 
(3)內(nèi)正外負(fù)
點(diǎn)評(píng):本題考查反射弧各部分組成及功能、突觸的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法.對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的是( 。
A、若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞
B、若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理--制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)
C、若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性
D、若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、腎上腺的影響更大

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科目:高中生物 來源: 題型:

與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B、葉綠體和線粒體
C、高爾基體和核糖體
D、核糖體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,正確的是( 。
A、一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B、當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營養(yǎng)級(jí)流入第二營養(yǎng)級(jí)
C、生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

銅仁一中正在申報(bào)省級(jí)一類示范性高中,學(xué)校打算以學(xué)生為主體,教師協(xié)助的方式建立微生物實(shí)驗(yàn)室,以豐富學(xué)生的生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.請(qǐng)回答下列問題:
(1)對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清掃和消毒處理,準(zhǔn)備微生物培養(yǎng)所需的各種原料和用具,然后從菌種站購來各種微生物菌種.對(duì)買回來的菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),首先制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,所需的原料除了牛肉膏和蛋白胨之外還需要
 
,牛肉膏和蛋白凍的作用是
 
.將配制好的培養(yǎng)基分裝到三角瓶中,用兩層牛皮紙?jiān)o瓶口后置于
 
中滅菌.
(2)實(shí)驗(yàn)室中需要的微生物也可以自己培養(yǎng),方法為:取土壤1g溶解,用相應(yīng)的培養(yǎng)基將土壤稀釋液中的微生物進(jìn)行分離純化保留菌種即可.分離純化時(shí)選用的培養(yǎng)基從功能上來說屬于
 
培養(yǎng)基.
(2)由于微生物的營養(yǎng)類型復(fù)雜,不同的微生物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需求是不同的.如果培養(yǎng)能進(jìn)行光合作用的微生物,培養(yǎng)基中的不需要加入的是
 
源,如果培養(yǎng)能進(jìn)行固氮作用的微生物,培養(yǎng)基中的不需要加入的是
 
源.
(3)飼養(yǎng)動(dòng)物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì),很難被動(dòng)物吸收利用,還影響對(duì)其他營養(yǎng)物質(zhì)的利用.若在飼料中添加植酸酶,則能催化其水解成為可以吸收利用的磷酸鹽等.如圖示學(xué)生們從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程.

該過程中,微生物的接種方法是
 
,接種以前進(jìn)行的一系列稀釋操作,目的是在培養(yǎng)皿表面形成
 
.根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)就能大致推測(cè)出樣品中的活菌數(shù).如果一培養(yǎng)基上有3個(gè)菌落,則1g土壤中大致的活菌數(shù)量是
 
.由于植酸鈣的不溶解性,使培養(yǎng)基形成白色渾濁.產(chǎn)植酸酶的菌株會(huì)水解植酸鈣,菌落的周圍將形成透明的區(qū)域,根據(jù)透明區(qū)域的有無,可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

純種粳稻的花粉經(jīng)碘液染色后呈藍(lán)黑色,純種糯稻的花粉經(jīng)碘液染色后呈紅褐色,粳稻(WW)與糯稻(ww)雜交,F(xiàn)1都是粳稻,F(xiàn)1的花粉粒經(jīng)碘液染色后有
1
2
呈藍(lán)黑色,
1
2
呈紅褐色,那么,被染成藍(lán)黑色的F1的花粉的遺傳因子是(  )
A、wwB、WwC、WD、w

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳信息攜帶者--核酸的說法正確的是( 。
A、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞,只是其膜的通透性增強(qiáng)
B、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上
C、與甲基綠發(fā)生結(jié)合的核酸分子只分布在細(xì)胞核中
D、人體細(xì)胞內(nèi)有DNA和RNA兩種核酸

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草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞.請(qǐng)回答:
(1)對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)由草、田鼠和黃鼬三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)(cal?hm-2?a-2).NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量).
食物鏈環(huán)節(jié)
GP5.56×1031.76×1055.93×107
NP1.3×1026×1034.95×107
NP/GP0.020.030.85
R54.3×1031.7×1058.8×105
未利用--62.8%99.7%
由上表可知第
 
環(huán)節(jié)代表田鼠,該食物鏈中,第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為
 
,該數(shù)據(jù)不在正常能量傳遞效率范圍內(nèi),主要原因
 

(2)碳在草原生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以
 
的形式進(jìn)行,碳元素在生物群落中主要以
 
形式存在.
(3)圖2是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及能量金字塔圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
Ⅰ圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級(jí)對(duì)應(yīng)于圖1的名稱:①
 
;③
 
;如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長一段時(shí)間內(nèi)的變化過程
 


Ⅱ甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是
 
;a~b段種數(shù)量下降的原因有:
 
;②
 

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利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品.下列選項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是( 。
A、棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲蛋白
B、大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA
C、山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長激素DNA序列
D、酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

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