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(7分)某觀賞植物的花有紅、藍、白三種顏色,花色是由液泡膜上膜蛋白A和膜蛋白B表現出來的。其中基因A和B分別控制膜蛋白A和膜蛋白B的合成,且兩對基因位于兩對同源染色體上。

下圖表示兩類膜蛋白分子在液泡膜上的分布,請回答以下問題:

(1)該膜蛋白合成的場所是 ,該過程說明基因控制性狀的方式是

(2)若已知A蛋白的氨基酸排列順序, (選填“能”或“不能”)確認基因A轉錄的mRNA的堿基排列順序。理由是 。

(3)假設花色與兩種蛋白質的關系如下:

蛋白質

A、B同時存在

只有A或者B

沒有A、B任何一個

花色

紅花

藍花

白花

若將純合的紅花植株與純合的白花植株雜交,F1的基因型及表現型分別為 、 。再讓F1個體自交,F2表現型及比例為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小白鼠體細胞內的6號染色體上有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是( )

A.若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應的反密碼子變?yōu)閁AG

B.基因P和基因Q轉錄時都以b鏈為模板合成mRNA

C.若基因P缺失,則該小白鼠發(fā)生了基因突變

D.基因P的堿基序列發(fā)生改變,一定會導致性狀改變

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的敘述中正確的是( )

A.酶是由有分泌功能的細胞產生的并且能調節(jié)生物體的生命活動

B.活細胞都可以產生酶,酶可在細胞外起作用

C.酶都是在核糖體上合成的

D.所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產生紫色反應

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列集合關系,正確的是( )

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生物體結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是( )

A.核酸、蛋白質、細胞、糖類 B.糖類、蛋白質、細胞、核酸

C.蛋白質、核酸、細胞、糖類 D.蛋白質、核酸、糖類、細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據下列四幅圖,對a點的敘述正確的是( )

A.圖丙中若環(huán)境溫度升高,a點將左移

B.圖丁中若土壤中鎂離子供應不足,a點將左移

C.圖甲中兩曲線的交點a表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物相等

D.圖乙中的a點所對應的時刻光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物相等

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)圖①—③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:

(1)過程①發(fā)生的時期是 。

(2)細胞中過程②發(fā)生的主要場所是 ,該過程是在 酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈。

(3)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為

(4)圖中y是某種tRNA,它由 (三個或多個)個核糖核苷酸組成的,其中CAA稱為 ,一種y可以轉運 種氨基酸。若合成該蛋白質的基因含有600個堿基對,則該蛋白質最多由 種氨基酸組成。

(5)若轉錄形成α鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了改變,則根據α鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序是否一定發(fā)生變化 ,為什么?

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因D、d和T、t是位于兩對同源染色體上的等位基因,在不同情況下,下列敘述符合因果關系的是( )

A.基因型為DDTT和ddtt的個體雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

B.后代表現型的數量比為1∶1∶1∶1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt

C.將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結果實的基因型為DdTt

D.基因型為DdTt的個體,如果產生的配子中有dd的類型,則可能是在減數第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當。而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂;浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為( )

A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y

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