【題目】ATP是細(xì)胞中的能量“通貨”。下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

A. ATP去掉兩個(gè)髙能磷酸鍵后是RNA的基本單位之一

B. 恒溫動(dòng)物體溫的維持只與細(xì)胞呼吸有關(guān)，不需要ATP水解供能

C. ATP中的能量可來自光能和化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

D. ATP的元素組成與核酸和磷脂均相同

【答案】B

【解析】

ATP是直接的能源物質(zhì)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A—P～P～P，其中A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖組成。

ATP去掉兩個(gè)髙能磷酸鍵后剩下一分子腺嘌呤，一分子核糖和一分子磷酸，恰好是RNA的基本單位之一腺嘌呤核糖核苷酸，A正確。細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的熱量為維持體溫提供能量來源，盡管呼吸作用總體是產(chǎn)生ATP，但是其中某些步驟還是需要ATP水解，因此恒溫動(dòng)物體溫的維持與細(xì)胞呼吸有關(guān)，也需要ATP水解供能，B錯(cuò)誤。ATP的能量來自于光合作用的光能和呼吸作用有機(jī)物中的化學(xué)能，ATP水解釋放能量可用于合成有機(jī)物、發(fā)光、發(fā)電、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)壬顒?dòng)，C正確。ATP、核酸和磷脂都是由C、H、O、N、P組成，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】森林所在地區(qū)一般土壤肥沃，雨量充沛，動(dòng)植物的種類繁多。請(qǐng)回答下列問題：

（1）森林中所有的生物共同構(gòu)成____________，由于地形起伏的變化，在不同地段分布有不同的生物種群，這體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

（2）森林分布地區(qū)的濕度大，降水量豐富，風(fēng)速小，氣候適宜，這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。為保護(hù)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，封山育林能提高野生動(dòng)物的____________，從而有利于其種群數(shù)量的恢復(fù)。

（3）某森林中存在植物→鼠→蛇的食物鏈，其能量（kJ/a）流動(dòng)如下表。

植物

鼠

蛇

固定的能量

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

1.55×107

1.38×107

能量由鼠傳遞到蛇的效率約是___________。蛇同化的能量只有一小部分用于___________，其余的能量在細(xì)胞呼吸中散失，蛇靠感觸鼠的體溫來捕獵，鼠也能夠依據(jù)蛇爬行的響動(dòng)而躲避獵捕。上述現(xiàn)象說明信息傳遞能夠______________________，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素間相互協(xié)調(diào)、共同作用的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)已知頂芽中生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素含量高,伸長(zhǎng)莖中生長(zhǎng)素、赤霉素含量高,從細(xì)胞學(xué)角度來分析,說明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過促進(jìn)__________而促進(jìn)生長(zhǎng),細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)_____________而促進(jìn)生長(zhǎng)。根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長(zhǎng),促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng);蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)。以上現(xiàn)象說明根具有____________________現(xiàn)象。

(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素,該同學(xué)為探究“細(xì)胞分裂素能否抑制葉片衰老”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究細(xì)胞分裂素的作用。

實(shí)驗(yàn)步驟:①選取一片生長(zhǎng)健壯、面積大小適宜的葉片,沿葉脈在葉片左半部分涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,在葉片右半部分_____________________________。

②記錄葉片左右兩部分保持鮮綠的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:

a.若________________,則細(xì)胞分裂素?zé)o延緩葉片衰老的作用。

b.若________________,則細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

c.若________________,則細(xì)胞分裂素有促進(jìn)葉片衰老的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗，其有效成分是一種叫做乙肝表面抗原的蛋白質(zhì)（S蛋白），對(duì)應(yīng)的基因?yàn)閟基因。請(qǐng)回答：

（1）在構(gòu)建重組DNA分子時(shí)，要用限制性核酸內(nèi)切酶處理_________，并用_________酶使兩者結(jié)合。將重組DNA分子導(dǎo)入到哺乳動(dòng)物細(xì)胞，經(jīng)篩選得到工程細(xì)胞。

（2）在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，工程細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中有_________現(xiàn)象，需要定期使用_________酶處理，以便于分瓶培養(yǎng)。

（3）為提髙工程細(xì)胞培養(yǎng)的成功率，下列措施中不幸采用的是（_____）

A.取單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng) B.加入胰島素 C.二氧化碳培養(yǎng)箱 D.加入動(dòng)物血清

（4）由于哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)較難，成本較高，近些年科學(xué)家們又發(fā)明了“乳腺生物發(fā)生器”，進(jìn)而從轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳汁中提取所需產(chǎn)品。在這種技術(shù)中，作為重組DNA分子受體細(xì)胞的一般是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞成分和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是( )

A. 組成核糖體的RNA都是在核仁處合成的

B. 生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)和酶中都不含核糖

C. 溶酶體內(nèi)水解酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

D. 衰老的葉肉細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值會(huì)上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對(duì)等位基因。 雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是（ ）

A. ♀yy×♂yyB. ♀Yy×♂yyC. ♀yy×♂YYD. ♀Yy×♂Yy

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)臨時(shí)裝片，材料分別取自菜青蟲和卷心菜，在顯微鏡下對(duì)這兩個(gè)裝片進(jìn)行觀察。下列觀察結(jié)果和對(duì)應(yīng)的判斷，錯(cuò)誤的有

①若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含有葉綠體，可判斷該細(xì)胞來自卷心菜

②若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中不含葉綠體，可判斷該細(xì)胞來自菜靑蟲

③若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含有細(xì)胞壁，可判斷該細(xì)胞來自卷心菜

④若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含有中心體,可判斷該細(xì)胞來自菜靑蟲

A. 3個(gè) B. 2個(gè) C. 1個(gè) D. 0個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員成功發(fā)現(xiàn)了一種可口服治療糖尿病的小分子（Boc5），其口服和注射的效用相當(dāng)。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具，對(duì)該發(fā)現(xiàn)進(jìn)行一項(xiàng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行問題分析。

材料與用具：各項(xiàng)條件適宜的糖尿病小鼠，正常小鼠，普通飼料，Boc5藥劑，胰島素溶液，葡萄糖試紙，試管，采血管等。

（要求與說明：試紙法檢測(cè)糖的原理是利用試紙上的葡萄糖氧化酶將葡萄糖分解成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫又與試紙上的苯酚等無色物質(zhì)形成紅色物質(zhì)，顏色深淺對(duì)應(yīng)葡萄糖含量的高低。本實(shí)驗(yàn)需對(duì)血液中的血糖含量進(jìn)行測(cè)定。）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①_________

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)表格，并用“+”“-”將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中）_________

（3）下列敘述正確的是（______）

A.檢測(cè)原理與本尼迪特試劑檢測(cè)原理不同

B.Boc5的化學(xué)本質(zhì)與胰島素相同

C.正常人飯后進(jìn)行尿糖檢測(cè)會(huì)呈紅色

D.該法也可用于檢測(cè)其他還原糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）某村莊有一條小溪，近幾年由于上游幾家乳膠廠不斷向其中排放廢水，小溪變得不再清澈。某同學(xué)想測(cè)定該溪水中的細(xì)菌含量情況�；卮鹣铝袉栴}：

（1）先根據(jù)所學(xué)知識(shí)制備LB培養(yǎng)基。制備該培養(yǎng)基的步驟是：計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板，下列關(guān)于制備LB培養(yǎng)基的敘述，錯(cuò)誤的是____

A.培養(yǎng)基應(yīng)先調(diào)pH再進(jìn)行滅菌

B.培養(yǎng)基應(yīng)先滅菌再分裝到培養(yǎng)皿

C.溶化瓊脂時(shí)不能使培養(yǎng)基溢出或燒焦

D.滅菌時(shí)一般用高壓蒸汽滅菌鍋在121℃，500g/cm2壓力下滅菌15分鐘

（2）該同學(xué)利用上述制備的培養(yǎng)基來檢測(cè)水樣中的細(xì)菌數(shù)量，他所選擇的分離方法應(yīng)是_____；該同學(xué)在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是____。接種在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行，工作臺(tái)上實(shí)驗(yàn)前一段時(shí)間需打開，實(shí)驗(yàn)中需關(guān)閉的是______（A.酒精燈 B.照明燈 C.紫外線 D.過濾風(fēng)）

（3）值得注意的是，他所選擇的這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往比實(shí)際細(xì)菌的數(shù)目要低，這是因?yàn)棰?/span>______②_______（不考慮實(shí)驗(yàn)操作原因引起的細(xì)菌數(shù)目的變化）

（4）該同學(xué)欲將所分離出的某種細(xì)菌臨時(shí)保藏，應(yīng)接種到試管的______培養(yǎng)基上，等菌落長(zhǎng)成后，放入冰箱低溫保藏。

（二）回答有關(guān)胚胎工程的問題。

（1）“二娃”政策實(shí)施后，一些高齡夫婦選擇“試管嬰兒”技術(shù)孕育二胎：要使精子和卵細(xì)胞在體外成功融合，首先須采集到成熟的卵細(xì)胞，最常用的方法是卵巢經(jīng)過_______處理后，使用超聲監(jiān)視器確定卵泡的位置，插入穿刺針吸取卵泡液，取出_______，在體外進(jìn)行人工培養(yǎng)，促進(jìn)其成熟。同時(shí)對(duì)于男方提供的精子，須經(jīng)系列處理與培養(yǎng)，以達(dá)到_______狀態(tài)。受精卵形成后，經(jīng)人工培養(yǎng)至_______階段，借助胚胎移植技術(shù)回輸至女方體內(nèi)，經(jīng)過自然孕育，即得試管嬰兒。

（2）胚胎干細(xì)胞研究發(fā)展前景誘人，它具有發(fā)育全能性和二倍體核型。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中，必須加入胰島素、葡萄糖、_______等成分。并且要將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上，用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是_______。

（3）下列有關(guān)胚胎移植的說法錯(cuò)誤的是_______

A．供體與受體是同一物種的雌性

B．受體與供體保持相同的的生理狀態(tài)

C．供體胚胎與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系

D.多胚胎移植在提高妊娠率的同時(shí)，�？色@得性狀完全相同的孩子

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同步練習(xí)冊(cè)答案